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511. Pädagogische Führung. Geschichte – Grundlegung – Orientierung
Zellner, Meike
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055849
512. Entwicklungspotenziale von Weiterbildungsnetzwerken. Eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Landesinitiative HESSENCAMPUS
Zaviska, Claudia
Peter Lang
E-ISBN: 9783653056082
513. Schriftspracherwerb unter sprachlich erschwerten Bedingungen. Eine Untersuchung zur sprachlichen Verarbeitung und zur Rechtschreibung bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen im höheren Grundschulalter
Hübner, Kathrin
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055665
514. Naturwissenschaftliche Bildungsangebote gestalten. Eine Videostudie zur Entwicklung, Anwendung und Validierung eines Beobachtungsinstrumentes für die Erfassung und Beschreibung der Handlungskompetenz frühpädagogischer Fachkräfte
Metzner, Mandy
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055672
515. Dabeisein, Mitmachen und Mitgestalten im Wohnheimalltag. Von der Selbstbestimmung zur Aktiven Partizipation Erwachsener mit intellektueller Beeinträchtigung
Meier, Simon Christian
Peter Lang
E-ISBN: 9783653057669
516. Die Tätigkeit von Schulpsychologen. Eine Untersuchung an beruflichen Schulen in Bayern
Greiner, Tobias
Peter Lang
E-ISBN: 9783653058765
517. Eine theoretische und empirische Studie über Deutungsmuster von Personalverantwortlichen hoch qualifizierter älterer Arbeitnehmer/innen.
Pantlen, Diana
Peter Lang
E-ISBN: 9783653058826
518. Mehrsprachigkeit und Englischunterricht. Fachdidaktische Perspektiven, schulpraktische Sichtweisen
Jakisch, Jenny
Peter Lang
E-ISBN: 9783653059991
519. Maßnahmen finanzieller Restrukturierung. Rahmenbedingungen, Bewertung und Ausgestaltung am Beispiel von Debt Equity Swaps
Dirschedl, Carlo
Peter Lang
E-ISBN: 9783653059922
520. Transnationale Mobilität in der beruflichen Erstausbildung. Beeinflussende Faktoren in der Phase der Berufsorientierung für eine grenzüberschreitende Mobilität im Bodenseeraum
Thurnherr, Gregor
Peter Lang
E-ISBN: 9783653060126