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61. Critical Studies of Southern Place. A Reader

Reynolds, William M.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913406

62. Reimagining Education Reform and Innovation.

Lynch, Matthew

Peter Lang

E-ISBN: 9781453912485

63. Curriculum*-in-the-Making. A Post-constructivist Perspective

Roth, Wolff-Michael

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913260

64. Appraising the Nigerian Problem Through Education and Religious Dialogue. A Cognitive Approach

Onyenali, Rowland

Peter Lang

E-ISBN: 9783653034646

65. Inklusion und Integration. Theoretische Grundfragen und Fragen der praktischen Umsetzung im Bildungsbereich

Banse, Gerhard; Meier, Bernd

Peter Lang

E-ISBN: 9783653037692

66. Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pädagogisch-politisches Wirken. Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft

Bauer, Alexandra

Peter Lang

E-ISBN: 9783653025941

67. Die Universität Berlin als Modell und seine Einflüsse in China von 1902 bis 1952.

Du, Weihua

Peter Lang

E-ISBN: 9783653028768

68. Bildungsziel Nachhaltigkeit!?. Eine interdisziplinäre Reflexion

Zinn, Sascha

Peter Lang

E-ISBN: 9783653026474

69. Begriffswandel als Sprachhandlung. Der Beitrag Quentin Skinners zur Methodologie und Funktionsbestimmung der pädagogischen Geschichtsschreibung

Erben, Markus

Peter Lang

E-ISBN: 9783653034332

70. Die Ganztagsschule. Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern

Schöpa, Matthias Morten

Peter Lang

E-ISBN: 9783653039443

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66. Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pädagogisch-politisches Wirken. Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft

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70. Die Ganztagsschule. Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern