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Medir para innovar: la velocidad de lectura de los estudiantes universitarios en la planificación de asignaturas de Filología mediante créditos ECTS
- Título:
- Medir para innovar: la velocidad de lectura de los estudiantes universitarios en la planificación de asignaturas de Filología mediante créditos ECTS
- Autor:
- Elorza, Izaskun
- Materia:
- Educación, pedagogía e investigación
- Editor:
- Ediciones Universidad de Salamanca
- Descripción:
- 22
- Identificadores:
- ISBN:
- Colección:
- E-libro