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71. Anthropologies, interculturalité et enseignement-apprentissage des langues- Anthropology, Interculturality and Language Learning-Teaching. Quelle(s) compatibilité(s) ?- How compatible are they?
Dervin, Fred; Fracchiolla, Béatrice
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201185
72. Les alliances éducatives pour lutter contre le décrochage scolaire.
Gilles, Jean-Luc; Potvin, Pierre; Tièche, Chantal
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201383
73. Langues à l’école : quelle politique pour quelle Suisse ?. Analyse du débat public sur l’enseignement des langues à l’école obligatoire
Acklin Muji, Dunya
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201703
74. Communiquer en langue étrangère. De compétences culturelles vers des compétences linguistiques
Gohard-Radenkovic, Aline; Gohard-Radenkovic, Aline
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201376
75. Sprachen lernen – Sprachen lehren- Language Learning – Language Teaching. Perspektiven für die Lehrerbildung in Europa- Prospects for Teacher Education across Europe
Elsner, Daniela; Wildemann, Anja
Peter Lang
E-ISBN: 9783653007596
76. Lehrerbildung in Europa. Geschichte, Struktur und Reform
Németh, András; Skiera, Ehrenhard
Peter Lang
E-ISBN: 9783653018509
77. Arbeit und Technik in der Bildung. Modelle arbeitsorientierter technischer Bildung im internationalen Kontext
Meier, Bernd
Peter Lang
E-ISBN: 9783653022988
78. Bilinguales Lernen. Unterrichtskonzepte zur Förderung sachfachbezogener und interkultureller Kompetenz
Lenz, Friedrich
Peter Lang
E-ISBN: 9783653014976
79. Das Waldorf-Berufskolleg. Entwicklung und Ergebnisse einer neuen Oberstufengestaltung der Waldorfschule
Schneider, Peter; Enderle, Inga
Peter Lang
E-ISBN: 9783653022476
80. Vom Sinn des Erzählens. Geschichte, Theorie und Didaktik
Albes, Claudia; Saupe, Anja
Peter Lang
E-ISBN: 9783653011647