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61. Corporate Governance und Unternehmenserfolg. Theoretischer Ansatz zur Erklärung des Zusammenhangs auf der Grundlage von Effizienzkriterien
Pissarczyk, Anja
Peter Lang
E-ISBN: 9783653050394
62. Chancen bedarfsgerechter Weiterbildung älterer Mitarbeiter. Eine empirische Studie zur Situation in einer ländlichen Region Bayerns
Winkler, Kathrin
Peter Lang
E-ISBN: 9783653051506
63. Die Rolle des L2-Inputs in bilingualen Kindergärten.
Weitz, Martina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653051322
64. Autodidaktisches Lernen in informationstechnischen Berufen mit Elementen der Abstraktionsfähigkeit und Komplexitätsreduktion.
Gardiewski, Isa-Dorothe
Peter Lang
E-ISBN: 9783653050660
65. Rechenschwierigkeiten vorbeugen. Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Entwicklung ihrer frühen mathematischen Kompetenzen unterstützen
Ostertag, Christina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653052411
66. Chancen der Weiterentwicklung der Musikerziehung durch den interkulturellen Dialog zwischen Europa und Asien. Anhand der Beispiele Österreich und Südkorea
Kim, Ji Sun
Peter Lang
E-ISBN: 9783653052503
67. Langeweile in kaufmännischen Unterrichtsprozessen. Entstehung und Wirkung emotionalen Erlebens ungenutzter Zeitpotentiale
Kögler, Kristina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653052930
68. Erwartungswidrige Minderleistung und Belastung im kaufmännischen Unterricht. Analyse pädagogischer, psychologischer und physiologischer Aspekte
Kärner, Tobias
Peter Lang
E-ISBN: 9783653054743
69. Das Gymnasium der Migrationsgesellschaft. Deutschförderung für mehrsprachige Schüler zwischen Zweit- und Bildungssprache
Fischer, Gerald
Peter Lang
E-ISBN: 9783653053968
70. Schüleraustausch und interkulturelle Kompetenz: Modelle, Prinzipien und Aufgabenformate.
Fellmann, Gabriela
Peter Lang
E-ISBN: 9783653054538
71. Der Schulleiter als Intrapreneur. Überlegungen zu einer innovationsfördernden Führung in Schule
Follmer, Nicole
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055023
72. Disziplin durch Bildung – ein vergessener Zusammenhang. Eine historisch-systematische Untersuchung aus antinomischer Perspektive als Grundlage für ein bildungstheoretisches Verständnis des Disziplinproblems
Frech-Becker, Cornelia
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055054
73. Ermittlung von Umtauschverhältnissen im Rahmen von grenzüberschreitenden Verschmelzungstatbeständen.
Fritz, Michael
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055474
74. Transnationale Kompetenzanerkennung. Anerkennung von im Ausland erworbenen Fachkompetenzen in der Berufsbildung
Flacke, Laura
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055702
75. Theater und Erziehung. Ein Beitrag zur Theaterpädagogik
Bekk, Simone
Peter Lang
E-ISBN: 9783653058185
76. Die Transition von der Mitarbeiter- in die Führungsposition. Identifizierung, Auswahl und Entwicklung von Nachwuchsführungskräften durch Talent Management
Scharrer, Katharina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055399
77. Pädagogische Führung. Geschichte – Grundlegung – Orientierung
Zellner, Meike
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055849
78. Entwicklungspotenziale von Weiterbildungsnetzwerken. Eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Landesinitiative HESSENCAMPUS
Zaviska, Claudia
Peter Lang
E-ISBN: 9783653056082
79. Schriftspracherwerb unter sprachlich erschwerten Bedingungen. Eine Untersuchung zur sprachlichen Verarbeitung und zur Rechtschreibung bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen im höheren Grundschulalter
Hübner, Kathrin
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055665
80. Naturwissenschaftliche Bildungsangebote gestalten. Eine Videostudie zur Entwicklung, Anwendung und Validierung eines Beobachtungsinstrumentes für die Erfassung und Beschreibung der Handlungskompetenz frühpädagogischer Fachkräfte
Metzner, Mandy
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055672