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1. Interrogating Whiteness and Relinquishing Power. White Faculty’s Commitment to Racial Consciousness in STEM Classrooms
Joseph, Nicole M.; Haynes, Chayla; Cobb, Floyd
Peter Lang
E-ISBN: 9781453917169
2. Graduate Study in the USA. Surviving and Succeeding
McMaster, Christopher; Murphy, Caterina
Peter Lang
E-ISBN: 9781453915370
3. Heightened Performative Autoethnography. Resisting Oppressive Spaces within Paradigms
Sughrua, William M.
Peter Lang
E-ISBN: 9781453918692
4. Bildung und Schlüsselqualifikationen. Zur Rolle der Schlüsselqualifikationen an den Universitäten
Konnertz, Ursula; Mühleisen, Sibylle
Peter Lang
E-ISBN: 9783653055191