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1. Dismantling the Disabling Environments of Education. Creating New Cultures and Contexts for Accommodating Difference
Smagorinsky, Peter; Tobin, Joseph; Lee, Kyunghwa
Peter Lang
E-ISBN: 9781433163616
2. Narratives from Mothers of Children with Dyslexia. Our Stories for Educators
Robinson, Shawn Anthony
Peter Lang
E-ISBN: 9781433157042
3. Animals, Disability, and the End of Capitalism. Voices from the Eco-ability Movement
Nocella II, Anthony J.; George, Amber E.; Lupinacci, John
Peter Lang
E-ISBN: 9781433157417
4. Special Schools, Inclusion, and Justice.
McMenamin, Trish
Peter Lang
E-ISBN: 9781433149245
5. A Child, A Family, A School, A Community. A Tale of Inclusive Education
Berman, Diane Linder; Connor, David J.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433140181
6. The Discourse of Disability in Communication Education. Narrative-Based Research for Social Change
Atay, Ahmet; Ashlock, Mary Z.
Peter Lang
E-ISBN: 9781453917343
7. Teaching College Students How to Solve Real-Life Moral Dilemmas. An Ethical Compass for Quarterlifers
Nash, Robert J.; Jang, Jennifer J.J.
Peter Lang
E-ISBN: 9781453916506
8. History and Education. Engaging the Global Class War
Malott, Curry Stephenson
Peter Lang
E-ISBN: 9781453918678
9. Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit. Theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler
Groskreutz, Angela
Peter Lang
E-ISBN: 9783653066401
10. Zur Förderung von Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen nach dem Response-to-Intervention-Ansatz. Kontrollgruppenstudie zur sprachlichen, schulleistungsbezogenen und sozial-emotionalen Entwicklung in unterschiedlichen schulischen Settings
Mahlau, Kathrin
Peter Lang
E-ISBN: 9783631703663