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431. Plurilinguisme, interculturalité et didactique des langues étrangères dans un contexte bilingue- Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Fremdsprachendidaktik in einem zweisprachigen Kontext.
Gohard-Radenkovic, Aline
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201017
432. La compétence plurilingue : regards francophones.
Moore, Danièle; Castellotti, Véronique
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201093
433. Evaluation et intervention auprès d’élèves en difficultés.
Hessels, Marco; Hessels-Schlatter, Christine
Peter Lang
E-ISBN: 9783035200003
434. Parents, pratiques et savoirs au préscolaire.
Brougère, Gilles
Peter Lang
E-ISBN: 9783035260267
435. Réformer l’évaluation scolaire : mission impossible ?.
Gilliéron Giroud, Béatrice; Ntamakiliro, Ladislas
Peter Lang
E-ISBN: 9783035200249
436. Insertions. A quinze ans, entre échec et apprentissage
Zittoun, Tania
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201079
437. Mobilité Erasmus et communication interculturelle. Une recherche-action pour un parcours de formation
Anquetil, Mathilde
Peter Lang
E-ISBN: 9783035200904
438. L’utopie des crèches françaises au XIX e siècle : un pari sur l’enfant pauvre. Essai socio-historique
Bouve, Catherine
Peter Lang
E-ISBN: 9783035200294
439. Gouverner la réussite scolaire. Une arithmétique politique des inégalités
Normand, Romuald
Peter Lang
E-ISBN: 9783035200812
440. Enkulturation durch sozialen Kompetenzerwerb- Enculturation by Acquiring of Social Competences.
von Carlsburg, Gerd-Bodo
Peter Lang
E-ISBN: 9783653008876