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501. Drama in the Classroom. Dramenarbeit im Englischunterricht der Sekundarstufe I im Hinblick auf Gendersensibilisierung und interkulturelle Kommunikation
Nowoczien, Jessica
Peter Lang
E-ISBN: 9783653015799
502. Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache. Eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen
Rossa, Henning
Peter Lang
E-ISBN: 9783653013931
503. Studieren mit Behinderung. Theoriebildung und Praxis des Zugangs (Access) zum Hochschulstudium für Menschen mit Behinderung
Meier-Popa, Olga
Peter Lang
E-ISBN: 9783653024944
504. Lernwerkstätten an Hochschulen. Orte der gemeinsamen Qualifikation von Studierenden, pädagogischen Fachkräften des Elementarbereichs und Lehrkräften der Primarstufe
Franz, Eva-Kristina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653017144
505. Selbstreguliertes Geldmanagement bei jungen Erwachsenen.
Bender, Nina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653014235
506. Zwischen kultureller Identitätsbildung und Kompetenzentwicklung. Aktueller Stand und Perspektiven des landessprachlichen Unterrichts in Deutschland und Frankreich
Brake, Julia
Peter Lang
E-ISBN: 9783653017656
507. Die Intention betriebswirtschaftlicher Hochschullehrer zur Beeinflussung von Werten. Konzeptionelle Entwicklung und globale empirische Überprüfung
Moosmayer, Dirk
Peter Lang
E-ISBN: 9783653025606
508. Die besondere Ungewissheit im Handeln. Schlüsselprobleme gerontopsychiatrischer Pflegepraxis- Die Analyse beruflicher Kompetenzen zur Konstruktion von Curricula am Beispiel gerontopsychiatrischer Pflege
Evers, Thomas
Peter Lang
E-ISBN: 9783653018929
509. Veränderbarkeit betrieblichen Handelns. Transfer unter Einfluss von Merkmalen der Lernperson, der Lern- und Arbeitsumgebung
Festner, Dagmar
Peter Lang
E-ISBN: 9783653014884
510. Konzernbildung und Aktionärsschutz am deutschen Kapitalmarkt.
Schmitt, Dirk
Peter Lang
E-ISBN: 9783653015690