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51. Musik – Kontext – Wissenschaft- Musiques – contextes – savoirs. Interdisziplinäre Forschung zu Musik- Perspectives interdisciplinaires sur la musique
Bachir-Loopuyt, Talia; Iglesias, Sara; Langenbruch, Anna; Nieden, Gesa zur
Peter Lang
E-ISBN: 9783653015140
52. Zwischen Selbst- und Fremdbestimmung. Eine vergleichende Untersuchung über Lernmotivation der Musikstudierenden in Taiwan und Österreich
Wu, Yuan-hao
Peter Lang
E-ISBN: 9783653019568
53. Skandinavische Musik in Deutschland um 1900. Symphonien von Christian Sinding, Victor Bendix und Carl Nielsen zwischen Gattungstradition und Nord-Imagines
Leiska, Katharine
Peter Lang
E-ISBN: 9783653021899
54. Bach-Interpretationen – Nationalsozialismus. Perspektivenwandel in der Rezeption Johann Sebastian Bachs
Mutschelknauss, Eduard
Peter Lang
E-ISBN: 9783653012491
55. Thomas Schmidt-Kowalski – ein romantischer Komponist an der Wende zum 21. Jahrhundert.
Eisfeld, Ursula
Peter Lang
E-ISBN: 9783653017755
56. Der «Piano Grading Test» in der Klavierpädagogik Chinas. Entstehung – Inhalts- und Funktionsanalyse – Perspektiven
Zhang, Yanjun
Peter Lang
E-ISBN: 9783653016581
57. Das Klavierschaffen César Francks:. Besonderheiten der Semantik der Musiksprache und ihre Bedeutung bei der Gestaltung der sinnbildlich-emotionalen Sphäre der Werke
Salyutov, Roman
Peter Lang
E-ISBN: 9783653017793
58. Gustav Mahlers Zehnte Symphonie. Entstehung, Analyse, Rezeption
Rothkamm, Jörg
Peter Lang
E-ISBN: 9783653022957
59. Karl Leimer und Walter Gieseking als Klavierpädagogen.
Braumandl, Ricarda
Peter Lang
E-ISBN: 9783653011272
60. Musikbildung – Allgemeinbildung. Gewidmet Alfred Litschauer
Bailer, Noraldine; Glanz, Christian
Peter Lang
E-ISBN: 9783653022483