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Resultados de búsquedas

861. Despertando el Ser. Transforming Latino Teachers’ Identities, Consciousness, and Beliefs
Flores, Belinda Bustos; Clark, Ellen Riojas
Peter Lang
E-ISBN: 9781433145018
862. Basically Queer. An Intergenerational Introduction to LGBTQA2S+ Lives
Robson, Claire; Blair, Kelsey; Marchbank, Jen
Peter Lang
E-ISBN: 9781433145070
863. What Is This Thing Called Soul. Conversations on Black Culture and Jazz Education
Phillips, Damani
Peter Lang
E-ISBN: 9781433145711
864. Possibilities in Practice. Social Justice Teaching in the Disciplines
Pennell, Summer Melody; Boyd, Ashley S.; Parkhouse, Hillary; LaGarry, Alison
Peter Lang
E-ISBN: 9781433146107
865. Change in Early Nineteenth-Century Higher Education in New York’s Capital District.
Ognibene, Richard
Peter Lang
E-ISBN: 9781433146145
866. .edu. Technology and Learning Environments in Higher Education
Wilen-Daugenti, Tracey
Peter Lang
E-ISBN: 9781453917442
867. The Art of Critical Pedagogy. Possibilities for Moving from Theory to Practice in Urban Schools
Duncan-Andrade, Jeffrey M.R.; Morrell, Ernest
Peter Lang
E-ISBN: 9781433151224
868. Le doctorat en France : mode(s) d'emploi.
Schnedecker, Catherine; Aleksandrova, Angelina
Peter Lang
E-ISBN: 9782807606203
869. Outils d’enseignement : au-delà de la baguette magique. Outils transformateurs, outils transformés dans des séquences d’enseignement en production écrite
Wirthner, Martine
Peter Lang
E-ISBN: 9783034329149
870. Les directeurs au travail. Une enquête au cœur des établissements scolaires et socio-sanitaires
Gather Thurler, Monica; Kolly Ottiger, Isabelle; Losego, Philippe; Maulini, Olivier
Peter Lang
E-ISBN: 9783034325967
871. Recherches avec les jeunes enfants. Perspectives internationales
Garnier, Pascale; Rayna, Sylvie
Peter Lang
E-ISBN: 9782807602151
872. Transitions dans la petite enfance. Recherches en Europe et au Québec
Rayna, Sylvie; Garnier, Pascale
Peter Lang
E-ISBN: 9782807602700
873. Les fables à l’école. Un genre patrimonial européen ?
Louichon, Brigitte; Bishop, Marie France; Ronveaux, Christophe
Peter Lang
E-ISBN: 9783034329224
874. Devenir chef d’établissement. Le désir de leadership à l’épreuve de la réalité
Progin, Laetitia
Peter Lang
E-ISBN: 9783034327558
875. Évaluation partenariale des politiques publiques d’éducation. L’expérience d’un dispositif d’évaluation du fonctionnement de l’enseignement primaire
Huguenin, Jean-Marc; Solaux, Georges
Peter Lang
E-ISBN: 9783034331142
876. De la connaissance à la compétence. Évaluer le potentiel d'action par un QCM – « Recherche fondamentale inédite »
Roegiers, Xavier
Peter Lang
E-ISBN: 9782807603226
877. Henri Wallon (1879–1962) : action pensée, pensée de l'action. Itinéraires croisés : politique, philosophique, psychologique
Netchine, Serge; Netchine-Grynberg, Gaby
Peter Lang
E-ISBN: 9782807603424
878. Diversität in europäischen Bildungssystemen und in der Lehrer_innenbildung.
Allemann-Ghionda, Cristina; Kula, Gülbeyaz; Mignon, Laurent
Peter Lang
E-ISBN: 9783653072259
879. Kompetenzentwicklung zum nachhaltigen Wirtschaften. Eine Längsschnittstudie in der kaufmännischen Ausbildung
Michaelis, Christian
Peter Lang
E-ISBN: 9783631718681
880. Rechnungslegung in wirtschaftlichen Krisenzeiten. Eine empirische Analyse der bilanzpolitischen Einflussnahme mittelständischer Unternehmen vor einer Insolvenz
Rausch, Bastian
Peter Lang
E-ISBN: 9783631715857