GreenData Ebooks Resultados de búsquedas

1. Fighting Academic Repression and Neoliberal Education. Resistance, Reclaiming, Organizing, and Black Lives Matter in Education

Nocella II, Anthony J.; Juergensmeyer, Erik

Peter Lang

E-ISBN: 9781433138942

2. Coordinate Colleges for American Women. A Convergence of Interests, 1947-78

Morice, Linda C.

Peter Lang

E-ISBN: 9781433158711

3. Teachers' Pedagogical Thinking. Theoretical Landscapes, Practical Challenges

Kansanen, Pertti; Tirri, Kirsi; Meri, Matti; Krokfors, Leena

Peter Lang

E-ISBN: 9781453915141

4. Reconceptualizing Early Childhood Education and Care—A Reader. Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism, Second Edition

Bloch, Marianne N.; Swadener, Beth Blue; Cannella, Gaile S.

Peter Lang

E-ISBN: 9781433154188

5. Classroom Teaching. An Introduction | Second Edition

Kincheloe, Joe L.; Steinberg, Shirley R.

Peter Lang

E-ISBN: 9781433156885

6. The Teacher’s Closet. Lesbian and Gay Educators in Georgia’s Public Middle Schools

Cooper, Heather A.

Peter Lang

E-ISBN: 9781433160110

7. Outliving Your Dissertation. A Guide for Students and Faculty

Lukenchuk, Antonina

Peter Lang

E-ISBN: 9781433137969

8. The Charter School Wars. Insight from a Charter School Innovator

Lubben, Thomas

Peter Lang

E-ISBN: 9781433141676

9. Higher Education Modelling. Development, Application and Perspectives

Gläß, Michaela

Peter Lang

E-ISBN: 9783653071023

10. A Critical Action Research Reader.

Hinchey, Patricia H.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916216

11. Relational and Responsive Inclusion. Contexts for Becoming and Belonging

Berryman, Mere; Nevin, Ann; SooHoo, Suzanne; Ford, Therese

Peter Lang

E-ISBN: 9781453915479

12. Teaching with Disney.

Garlen, Julie C.; Sandlin, Jennifer A.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917893

13. A Curriculum of Wellness. Reconceptualizing Physical Education

Kilborn, Michelle

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917770

14. Pedagogy of Survival. The Narratives of Millicent E. Brown and Josephine Boyd Bradley

Meadows, Karen

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916919

15. Deutsch als Fremdsprache an schottischen Gesamtschulen. Interkultureller Fremdsprachenunterricht mit integrativen Ansätzen zum Sprechen und Schreiben für schottische Lerner

McLay, Petra

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067170

16. Konstruktivismus im Literaturunterricht. Grundlagen und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufen I und II

Schwahl, Markus

Peter Lang

E-ISBN: 9783653052862

17. Digital Competence Development in Higher Education. An International Perspective

Pérez Cañado, Maria Luisa; Ráez Padilla, Juan

Peter Lang

E-ISBN: 9783653045369

18. Content and Language Integrated Learning by Interaction.

Kupetz, Rita; Becker, Carmen

Peter Lang

E-ISBN: 9783653047257

19. Casework in K–6 Writing Instruction. Connecting Composing Strategies, Digital Literacies, and Disciplinary Content to the Common Core

Schneider, Jenifer Jasinski

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913956

20. Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch. Eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I

Ruhm, Hannah

Peter Lang

E-ISBN: 9783653046267

21. Lernsoftware im Unterricht. Eine Studie zum Einsatz einer CD-ROM zur Stadt im späten Mittelalter in Klassenstufe 7

Diester, Thomas

Peter Lang

E-ISBN: 9783653046496

22. Variability in Learner Errors as a Reflection of the CLT Paradigm Shift.

Pfingsthorn, Joanna

Peter Lang

E-ISBN: 9783653027723

23. Education that Matters. Teachers, Critical Pedagogy and Development Education at Local and Global Level

Liddy, Mags; Parker-Jenkins, Marie

Peter Lang

E-ISBN: 9783035304275

24. Learning through Digital Game Design and Building in a Participatory Culture. An Enactivist Approach

Li, Qing

Peter Lang

E-ISBN: 9781453910207

25. Exploring Globalization Opportunities and Challenges in Social Studies. Effective Instructional Approaches

Nganga, Lydiah; Kambutu, John; Russell III, William B.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453909645

26. Fragen des Assessments aus Sicht von Englischlehrkräften. Empirische Annäherungen durch qualitative Inhaltsanalysen

Bakker, Sylke

Peter Lang

E-ISBN: 9783653025460

27. Prozessorientierte Technische Bildung. Ein transdisziplinäres Konzept

Theuerkauf, Walter E.

Peter Lang

E-ISBN: 9783653028096

28. Diverse Contexts – Converging Goals. CLIL in Europe

Marsh, David; Wolff, Dieter

Peter Lang

E-ISBN: 9783653014297

29. Learner Autonomy in the English Classroom. Empirical Studies and Ideas for Teachers

Lennon, Paul

Peter Lang

E-ISBN: 9783653018608

30. Researching Online Foreign Language Interaction and Exchange. Theories, Methods and Challenges

Dooly, Melinda; O'Dowd, Robert

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104141

31. Developing Emotionally Competent Teachers. Emotional Intelligence and Pre-Service Teacher Education

Corcoran, Roisin; Tormey, Roland

Peter Lang

E-ISBN: 9783035303285

32. Le proche lointain et le lointain proche. Représentations des enseignants brésiliens de FLE sur la Guyane voisine

Ferreira da Silva, Brigida Ticiane

Peter Lang

E-ISBN: 9783035201239

33. L’éducation multiculturelle dans la formation des enseignants au Canada. Dilemmes et défis

Mujawamariya, Donatille

Peter Lang

E-ISBN: 9783035201109

34. Communiquer en langue étrangère. De compétences culturelles vers des compétences linguistiques

Gohard-Radenkovic, Aline; Gohard-Radenkovic, Aline

Peter Lang

E-ISBN: 9783035201376

35. Vom Sinn des Erzählens. Geschichte, Theorie und Didaktik

Albes, Claudia; Saupe, Anja

Peter Lang

E-ISBN: 9783653011647

36. Narrative Kompetenz im bilingualen Geschichtsunterricht. Didaktische Ansätze zur Förderung der schriftlichen Diskursfähigkeit

Staschen-Dielmann, Susanne

Peter Lang

E-ISBN: 9783653014686

37. Bilingualer Geschichtsunterricht. Theorie, Praxis, Perspektiven

Müller-Schneck, Elke

Peter Lang

E-ISBN: 9783653015027

38. Helfen Praxistage bei der Berufswahl?.

Beinke, Lothar

Peter Lang

E-ISBN: 9783653011319

39. Schreiben in Unterrichtswerken. Eine qualitative Studie über die Modellierung der Textsorte Bericht in ausgewählten Unterrichtswerken sowie den Einsatz im Unterricht

Hoppe, Henriette

Peter Lang

E-ISBN: 9783653008890

40. Geschichte in Sequenzen. Über den Einsatz von Geschichtscomics im Geschichtsunterricht

Mounajed, René

Peter Lang

E-ISBN: 9783653007206

41. Geschichte des Deutschunterrichts von 1945 bis 1989 (Teil 2). Deutschunterricht im Widerstreit der Systeme

Roberg, Thomas; Susteck, Sebastian; Müller-Michaels, Harro

Peter Lang

E-ISBN: 9783653005462

42. Aufgabenorientiertes Lernen und Lehren mit Medien. Ansätze, Erfahrungen, Perspektiven in der Fremdsprachendidaktik

Müller-Hartmann, Andreas; Schocker-von Ditfurth, Marita

Peter Lang

E-ISBN: 9783653010626

43. Teachers and Trainers in Adult and Lifelong Learning. Asian and European Perspectives

Egetenmeyer, Regina; Nuissl, Ekkehard

Peter Lang

E-ISBN: 9783653003208

44. Nuyorganics. Organic Intellectualism, the Search for Racial Identity, and Nuyorican Thought

Bernard-Carreño, Regina

Peter Lang

E-ISBN: 9781453900437

45. Gros plan sur la classe de français. Motifs et variations

Rispail, Mariella; Ronveaux, Christophe

Peter Lang

E-ISBN: 9783035200027

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1. Fighting Academic Repression and Neoliberal Education. Resistance, Reclaiming, Organizing, and Black Lives Matter in Education

2. Coordinate Colleges for American Women. A Convergence of Interests, 1947-78

3. Teachers' Pedagogical Thinking. Theoretical Landscapes, Practical Challenges

4. Reconceptualizing Early Childhood Education and Care—A Reader. Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism, Second Edition

5. Classroom Teaching. An Introduction | Second Edition

6. The Teacher’s Closet. Lesbian and Gay Educators in Georgia’s Public Middle Schools

7. Outliving Your Dissertation. A Guide for Students and Faculty

8. The Charter School Wars. Insight from a Charter School Innovator

9. Higher Education Modelling. Development, Application and Perspectives

10. A Critical Action Research Reader.

11. Relational and Responsive Inclusion. Contexts for Becoming and Belonging

12. Teaching with Disney.

13. A Curriculum of Wellness. Reconceptualizing Physical Education

14. Pedagogy of Survival. The Narratives of Millicent E. Brown and Josephine Boyd Bradley

15. Deutsch als Fremdsprache an schottischen Gesamtschulen. Interkultureller Fremdsprachenunterricht mit integrativen Ansätzen zum Sprechen und Schreiben für schottische Lerner

16. Konstruktivismus im Literaturunterricht. Grundlagen und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufen I und II

17. Digital Competence Development in Higher Education. An International Perspective

18. Content and Language Integrated Learning by Interaction.

19. Casework in K–6 Writing Instruction. Connecting Composing Strategies, Digital Literacies, and Disciplinary Content to the Common Core

20. Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch. Eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I

21. Lernsoftware im Unterricht. Eine Studie zum Einsatz einer CD-ROM zur Stadt im späten Mittelalter in Klassenstufe 7

22. Variability in Learner Errors as a Reflection of the CLT Paradigm Shift.

23. Education that Matters. Teachers, Critical Pedagogy and Development Education at Local and Global Level

24. Learning through Digital Game Design and Building in a Participatory Culture. An Enactivist Approach

25. Exploring Globalization Opportunities and Challenges in Social Studies. Effective Instructional Approaches

26. Fragen des Assessments aus Sicht von Englischlehrkräften. Empirische Annäherungen durch qualitative Inhaltsanalysen

27. Prozessorientierte Technische Bildung. Ein transdisziplinäres Konzept

28. Diverse Contexts – Converging Goals. CLIL in Europe

29. Learner Autonomy in the English Classroom. Empirical Studies and Ideas for Teachers

30. Researching Online Foreign Language Interaction and Exchange. Theories, Methods and Challenges

31. Developing Emotionally Competent Teachers. Emotional Intelligence and Pre-Service Teacher Education

32. Le proche lointain et le lointain proche. Représentations des enseignants brésiliens de FLE sur la Guyane voisine

33. L’éducation multiculturelle dans la formation des enseignants au Canada. Dilemmes et défis

34. Communiquer en langue étrangère. De compétences culturelles vers des compétences linguistiques

35. Vom Sinn des Erzählens. Geschichte, Theorie und Didaktik

36. Narrative Kompetenz im bilingualen Geschichtsunterricht. Didaktische Ansätze zur Förderung der schriftlichen Diskursfähigkeit

37. Bilingualer Geschichtsunterricht. Theorie, Praxis, Perspektiven

38. Helfen Praxistage bei der Berufswahl?.

39. Schreiben in Unterrichtswerken. Eine qualitative Studie über die Modellierung der Textsorte Bericht in ausgewählten Unterrichtswerken sowie den Einsatz im Unterricht

40. Geschichte in Sequenzen. Über den Einsatz von Geschichtscomics im Geschichtsunterricht

41. Geschichte des Deutschunterrichts von 1945 bis 1989 (Teil 2). Deutschunterricht im Widerstreit der Systeme

42. Aufgabenorientiertes Lernen und Lehren mit Medien. Ansätze, Erfahrungen, Perspektiven in der Fremdsprachendidaktik

43. Teachers and Trainers in Adult and Lifelong Learning. Asian and European Perspectives

44. Nuyorganics. Organic Intellectualism, the Search for Racial Identity, and Nuyorican Thought

45. Gros plan sur la classe de français. Motifs et variations