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11. Die Abtönungspartikeln im DaF-Unterricht. Zur Effektivität der methodischen Vermittlung von Partikelbedeutungen
Montag, Manja
Peter Lang
E-ISBN: 9783653048469
12. Challenges in Teacher Development: Learner Autonomy and Intercultural Competence.
Jiménez Raya, Manuel; Sercu, Lies
Peter Lang
E-ISBN: 9783653029642
13. Telecollaborative Language Learning. A guidebook to moderating intercultural collaboration online
Dooly Owenby, Melinda Ann
Peter Lang
E-ISBN: 9783035105650
14. Metaphern im Fremdsprachenunterricht: Englisch, Französisch, Spanisch.
Koch, Corinna
Peter Lang
E-ISBN: 9783653020496
15. Jugendsprache im Deutschunterricht. Erscheinungsweisen im Schulalltag und Perspektiven für den Unterricht
Baradaranossadat, Anka
Peter Lang
E-ISBN: 9783653034301
16. Fremdsprachenunterricht – omnimedial?.
Chudak, Sebastian
Peter Lang
E-ISBN: 9783653030983
17. Vielfalt der sprachlichen Bildung. Handlungsorientierte und erfahrungsoffene Wege zur Sprachkultur
Zellerhoff, Rita
Peter Lang
E-ISBN: 9783653037890
18. Sprache und Körper... Vom Gewinn der Sinnlichkeit für Sprachdidaktik und Sprachtheorie
Zepter, Alexandra Lavinia
Peter Lang
E-ISBN: 9783653032796
19. CIUTI-Forum 2008. Enhancing Translation Quality: Ways, Means, Methods
Forstner, Martin; Lee-Jahnke, Hannelore; Schmitt, Peter A.
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201758
20. Empirical Perspectives on CLIL Classroom Discourse.
Dalton-Puffer, Christiane; Smit, Ute
Peter Lang
E-ISBN: 9783653018295