La construcción social del conocimiento matemático escolar: un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones
- Título:
- La construcción social del conocimiento matemático escolar: un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones
- Materia:
- Matemáticas
- Editor:
- Ediciones Díaz de Santos
- Descripción:
- 138
- Identificadores:
- E-ISBN: 9788499696034 ISBN: 9788499690049
- Colección:
- E-libro