Propuesta metodológica para ampliar la valoración de los resultados docentes cuantitativos

Título:
Propuesta metodológica para ampliar la valoración de los resultados docentes cuantitativos
Autor:
Sosa Flores, Miguel (ed)
Materia:
Educación, pedagogía e investigación
Editor:
El Cid Editor
Descripción:
93
Identificadores:
E-ISBN: 9781413564969 ISBN:
Colección:
E-libro