Interpretando los resultados: en evaluación de procesos de innovación escolar basados en el uso de las TIC desarrollados en la comunidad de Castilla y León

Título:
Interpretando los resultados: en evaluación de procesos de innovación escolar basados en el uso de las TIC desarrollados en la comunidad de Castilla y León
Autor:
González Rodero, Luis
Materia:
Educación, pedagogía e investigación
Editor:
Ediciones Universidad de Salamanca
Descripción:
25
Identificadores:
ISBN:
Colección:
E-libro