Kulturspezifischer Tempusgebrauch in der Fremdsprache Deutsch am Beispiel griechischer Lernender. Lernersprachenanalyse – Kulturkontrastive Analyse

Título:
Kulturspezifischer Tempusgebrauch in der Fremdsprache Deutsch am Beispiel griechischer Lernender. Lernersprachenanalyse – Kulturkontrastive Analyse
Autor:
Monsela, Eirini
Materia:
German Language and Literatures; General
Editor:
Peter Lang
Descripción:
Das Buch erforscht den Präteritums- und Perfektgebrauch in Deutsch als Fremdsprache. Anhand zweier Korpora erfolgt zunächst eine Lernersprachenanalyse, die zeigt, dass die griechischen Lernenden, beeinflusst durch die L1, die Zeitformen ,Präteritum‘ und ,Perfekt‘, unter anderem auch aspektual verwenden. Es folgt eine kulturkontrastive Analyse.
Identificadores:
E-ISBN: 9783631715994
Colección:
Peter Lang