Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande

Título:
Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande
Autor:
Schneuwly, Bernard; Ronveaux, Christophe
Materia:
Education; Study & Teaching
Editor:
Peter Lang
Descripción:
Ce livre décrit comment s’enseignent deux mêmes textes réputés littéraires à l’école primaire, au cycle d’orientation et au gymnase. Nous montrons à partir d’un dispositif de recherche quasi expérimental la disciplination du rapport des élèves aux textes littéraires et la sédimentation des pratiques d’enseignement.
Identificadores:
E-ISBN: 9782807610101
Colección:
Peter Lang