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L’enfant et la métaphore. Percée socio-culturelle dans les contours normatifs du cognitivisme
- Título:
- L’enfant et la métaphore. Percée socio-culturelle dans les contours normatifs du cognitivisme
- Autor:
- Cerchia, Frédéric
- Materia:
- Education; Philosophy, Theory & Social Aspects
- Editor:
- Peter Lang
- Descripción:
- Cet ouvrage a pour but d’étudier le développement de la compréhension de métaphores chez des enfants âgés de 4 à 10 ans. Un modèle cognitiviste de compréhension est testé dans une première recherche. A la faveur d’une rupture épistémologique, une seconde analyse issue de la psychologie socio-culturelle est menée sur les mêmes conduites des enfants.
- Identificadores:
- E-ISBN: 9783034325240
- Colección:
- Peter Lang