Interne Evaluation zwischen bildungspolitischen Vorgaben und individueller Entwicklung der Einzelschule. Eine empirische Studie an beruflichen Schulen

Título:
Interne Evaluation zwischen bildungspolitischen Vorgaben und individueller Entwicklung der Einzelschule. Eine empirische Studie an beruflichen Schulen
Autor:
Rückmann, Jana
Materia:
Education; General
Editor:
Peter Lang
Descripción:
Die Studie untersucht schulinterne Evaluations- und Entwicklungsprozesse und dabei insbesondere die subjektive Perspektive der pädagogischen Akteure. Die Befunde verweisen auf eine abnehmende Distanz gegenüber internen Evaluationen, jedoch auch auf die kritische Einschätzung der bildungspolitischen Vorgaben durch die Akteure.
Identificadores:
E-ISBN: 9783653069877
Colección:
Peter Lang