ERP-Integration in Schulbüchern für den kaufmännischen Unterricht an berufsbildenden Schulen. Analyse und Design von Lernaufgaben für den Einsatz kaufmännischer Standardsoftware – gezeigt am Beispiel der Handelsakademie

Título:
ERP-Integration in Schulbüchern für den kaufmännischen Unterricht an berufsbildenden Schulen. Analyse und Design von Lernaufgaben für den Einsatz kaufmännischer Standardsoftware – gezeigt am Beispiel der Handelsakademie
Autor:
Kombacher, Daniel Markus
Materia:
Education; Experimental Methods
Editor:
Peter Lang
Descripción:
Basierend auf einer empirischen Untersuchung von Lernaufgaben zum ERP-Einsatz zeigt der Autor didaktische Defizite derselben auf. Er leitet von den Untersuchungsergebnissen Empfehlungen ab, die anhand von drei exemplarisch entwickelten prototypischen Lernaufgaben-Sets konkretisiert werden.
Identificadores:
E-ISBN: 9783653072518
Colección:
Peter Lang