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Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext. Eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse
- Título:
- Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext. Eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse
- Autor:
- Streb, Reseda
- Materia:
- Linguistics; Linguistics; Sociolinguistics
- Editor:
- Peter Lang
- Descripción:
- Die Autorin untersucht bilinguales Sprachenlernen im Kontext einer deutsch-italienischen Two-Way-Immersion-Klasse. Auf Basis soziolinguistischer Annahmen und empirischer Daten entwirft die Autorin ein Sprach(lern)modell, das sowohl unterschiedliche Sprachen als auch Register- und Orthographiewissen umfasst.
- Identificadores:
- E-ISBN: 9783653072655
- Colección:
- Peter Lang