Die Genese volkswirtschaftlicher Inhalte sowie deren Status quo im Rahmen lernfeldbasierter Curricula des kaufmännischen Berufsbildungsbereichs.

Título:
Die Genese volkswirtschaftlicher Inhalte sowie deren Status quo im Rahmen lernfeldbasierter Curricula des kaufmännischen Berufsbildungsbereichs.
Autor:
Maus, Christoph
Materia:
Education; Curricula
Editor:
Peter Lang
Descripción:
Das Buch untersucht den Stellenwert volkswirtschaftlicher Inhalte innerhalb des kaufmännischen Berufsbildungsbereichs. Dabei zeichnet der Autor die historische Fachgenese nach und untersucht personelle Aspekte auf Seiten der unterrichtenden Lehrperson sowie die inhaltlichen Auswirkungen einer Abschlussprüfung durch die IHK.
Identificadores:
E-ISBN: 9783631705667
Colección:
Peter Lang