Deutungsmuster von Lehrpersonen im Literaturunterricht der Oberstufe. Eine qualitative Studie

Título:
Deutungsmuster von Lehrpersonen im Literaturunterricht der Oberstufe. Eine qualitative Studie
Autor:
Stolle, Angelika R.
Materia:
German Language and Literatures; European; General
Editor:
Peter Lang
Descripción:
Die Studie ist im Bereich der Lehrerforschung im spezifischen Teilbereich der germanistischen Literaturdidaktik zu verorten. Mittels sozialwissenschaftlicher Methoden werden tiefer liegende Strukturen («Deutungsmuster») rekonstruiert, die Überzeugungen und Unterrichtshandeln von Lehrpersonen – zumindest teilweise – generieren bzw. präfigurieren.
Identificadores:
E-ISBN: 9783631728314
Colección:
Peter Lang