Die Rolle des L2-Inputs in bilingualen Kindergärten.

Título:
Die Rolle des L2-Inputs in bilingualen Kindergärten.
Autor:
Weitz, Martina
Materia:
Education; Preschool & Kindergarten
Editor:
Peter Lang
Descripción:
Anhand eines neu entwickelten Beobachtungsbogens kann das sprachliche Verhalten von Erziehern in bilingualen Kindergärten erfasst und auf die sprachliche Entwicklung der Kinder bezogen werden. Sowohl fEntwicklung der Kinder bezogen werden. Sowohl für die rezeptive grammatische als auch die lexikalische L2-Entwicklung der Kinder lassen sich Zusammenhänge mit der Inputqualität nachweisen.
Identificadores:
E-ISBN: 9783653051322
Colección:
Peter Lang