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Bildungsprozesse zwischen Kindergarten- und Grundschulkindern in Auseinandersetzung mit den Dingen. Ergebnisse eines institutionenübergreifenden Lernwerkstattprojekts
- Título:
- Bildungsprozesse zwischen Kindergarten- und Grundschulkindern in Auseinandersetzung mit den Dingen. Ergebnisse eines institutionenübergreifenden Lernwerkstattprojekts
- Autor:
- Grunau, Thomas
- Materia:
- Education; Aims & Objectives
- Editor:
- Peter Lang
- Descripción:
- Der Autor untersucht die praktische Gestaltung des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule in einem institutionenübergreifenden Lernwerkstattprojekt. Im Zentrum stehen die Bildungsprozesse zwischen Kindergarten- und Grundschulkindern in Auseinandersetzung mit ihrer räumlich-materialen Umwelt, die Kinder als kleine ForscherInnen adressiert.
- Identificadores:
- E-ISBN: 9783653046205
- Colección:
- Peter Lang
