Añadido
Añadir a tu lista
Guardando
Métacognition et interactions en didactique des langues. Perspectives sociocognitives
- Título:
- Métacognition et interactions en didactique des langues. Perspectives sociocognitives
- Autor:
- Sagnier, Christine
- Materia:
- Education; Student Life & Student Affairs
- Editor:
- Peter Lang
- Descripción:
- Cet ouvrage de synthèse s’adresse aux étudiants, enseignants, et chercheurs en didactique des langues étrangères. Il est présenté sous la forme d’un outil complet et maniable, qui cherche à faciliter le repérage et l’apprentissage des notions, tout en stimulant la réflexion et en soulignant les liens entre fondements théoriques et pratiques de classe.
- Identificadores:
- E-ISBN: 9781453910658
- Colección:
- Peter Lang