La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2. de la teoría a la práctica

Título:
La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2. de la teoría a la práctica
Autor:
Rodrigo , Victoria
Materia:
Language & Literature
Editor:
Routledge
Descripción:
330 p.
Identificadores:
ISBN: 9781315624662
Colección:
Taylor Francis