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21. Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Schule. Ein Studienbuch
Hauenschild, Katrin; Bolscho, Dietmar
Peter Lang
E-ISBN: 9783653032307
22. The Blank-Verse Tradition from Milton to Stevens
Weinfield
Cambridge University Press
E-ISBN: 9781139178921; 9781107025400 ISBN: 9781107507838
23. Sets of Finite Perimeter and Geometric Variational Problems
Maggi
Cambridge University Press
E-ISBN: 9781139108133; 9781107021037 ISBN:
24. Dialogs on Diversity and Global Education.
Talib, Mirja-Tytti; Loima, Jyrki; Paavola, Heini; Patrikainen, Sanna
Peter Lang
E-ISBN: 9783653020649
25. La transition entre école et monde du travail. Préparer les jeunes à l’entrée en formation professionnelle
Masdonati, Jonas
Peter Lang
E-ISBN: 9783035201260
26. Wie Kinder rechnen lernen – oder auch nicht. Eine empirische Studie zur Entwicklung von Rechenstrategien im ersten Schuljahr
Gaidoschik, Michael
Peter Lang
E-ISBN: 9783653012187
27. ‘South Africa is my best world.’. The voices of child citizens in a democratic South Africa
Joubert, Ina
Peter Lang
E-ISBN: 9783035100747
28. Studies in Bilingual Education.
Madrid Fernandez, Daniel; Hughes, Stephen
Peter Lang
E-ISBN: 9783035102376
29. Biographieorientierung in der Pflegebildung.
Darmann-Finck, Ingrid; Richter, Miriam Tariba
Peter Lang
E-ISBN: 9783653008616
30. Christianity and Human Rights
Witte; Jr; Alexander
Cambridge University Press
E-ISBN: 9780511761713; 9780521194419 ISBN: 9780521143745