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491. Literarisch-ästhetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht. Theorie – Empirie – Unterrichtsperspektiven
Küster, Lutz; Lütge, Christiane; Wieland, Katharina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653046441
492. Die erste Schrift zur Vergleichenden Erziehungswissenschaft/The First Treatise in Comparative Education. Fridericus Augustus Hechtius: De re scholastica Anglica cum Germanica Comparata (1795–1798)- Lateinisches Original, deutsche und englische Übersetzung/Latin Original, German and English Translation
Lenhart, Volker
Peter Lang
E-ISBN: 9783653059472
493. Selbstwertgefühl sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher in sozialen Interaktionen. Theorie und empirische Untersuchung
Kolaschinsky, Doreen
Peter Lang
E-ISBN: 9783653059342
494. Alltagsrassismus erfahren. Prozesse der Subjektbildung – Potenziale der Transformation
Velho, Astride
Peter Lang
E-ISBN: 9783653046175
495. Corporate Governance und Unternehmenserfolg. Theoretischer Ansatz zur Erklärung des Zusammenhangs auf der Grundlage von Effizienzkriterien
Pissarczyk, Anja
Peter Lang
E-ISBN: 9783653050394
496. Chancen bedarfsgerechter Weiterbildung älterer Mitarbeiter. Eine empirische Studie zur Situation in einer ländlichen Region Bayerns
Winkler, Kathrin
Peter Lang
E-ISBN: 9783653051506
497. Die Rolle des L2-Inputs in bilingualen Kindergärten.
Weitz, Martina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653051322
498. Autodidaktisches Lernen in informationstechnischen Berufen mit Elementen der Abstraktionsfähigkeit und Komplexitätsreduktion.
Gardiewski, Isa-Dorothe
Peter Lang
E-ISBN: 9783653050660
499. Rechenschwierigkeiten vorbeugen. Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Entwicklung ihrer frühen mathematischen Kompetenzen unterstützen
Ostertag, Christina
Peter Lang
E-ISBN: 9783653052411
500. Chancen der Weiterentwicklung der Musikerziehung durch den interkulturellen Dialog zwischen Europa und Asien. Anhand der Beispiele Österreich und Südkorea
Kim, Ji Sun
Peter Lang
E-ISBN: 9783653052503