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Resultados de búsquedas

1051. The Economic Gulag. Patriarchy, Capitalism, and Inequality
Bahlieda, Robert
Peter Lang
E-ISBN: 9781433153785
1052. Called to Sankofa. Leading In, Through and Beyond Disaster—A Narrative Account of African Americans Leading Education in Post-Katrina New Orleans
Causey-Konaté, Tammie M.; Montgomery-Richard, Margaret
Peter Lang
E-ISBN: 9781433154010
1053. The Twenty-First Century University. Developing Faculty Engagement in Internationalization, Second Edition
Childress, Lisa K.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433154225
1054. Teaching the Struggle for Civil Rights, 1948–1976.
Blankenship, Whitney
Peter Lang
E-ISBN: 9781433154133
1055. Reconceptualizing Early Childhood Education and Care—A Reader. Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism, Second Edition
Bloch, Marianne N.; Swadener, Beth Blue; Cannella, Gaile S.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433154188
1056. Paradoxes of Reform. Change-Minded Superintendents, Language, Leadership, and Dualism of Progress
Tikhomirov, Aleksey A.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433154386
1057. Fearless Engagement of Four Arrows. The True Story of an Indigenous-Based Social Transformer
Fisher, R. Michael
Peter Lang
E-ISBN: 9781433155369
1058. Troubling Method. Narrative Research as Being
Hendry, Petra Munro; Mitchell, Roland; Eaton, Paul
Peter Lang
E-ISBN: 9781433155413
1059. Blood's Will. Speculative Fiction, Existence, and Inquiry of Currere
McDermott McNulty, Morna
Peter Lang
E-ISBN: 9781433155703
1060. Keywords in the Social Studies. Concepts and Conversations
Krutka, Daniel G.; Whitlock, Annie McMahon; Helmsing, Mark
Peter Lang
E-ISBN: 9781433156397
1061. Asian/American Scholars of Education. 21st Century Pedagogies, Perspectives, and Experiences
Hartlep, Nicholas D.; Kahlon, Amardeep K.; Ball, Daisy
Peter Lang
E-ISBN: 9781433156649
1062. Classroom Teaching. An Introduction | Second Edition
Kincheloe, Joe L.; Steinberg, Shirley R.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433156885
1063. Studying Abroad. What We Didn't See Coming
Tolley, Beth D.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433156915
1064. Teaching Teachers With Theater!. Performance Training & Tactics for Classroom Teachers
Senti, Jim
Peter Lang
E-ISBN: 9781433156984
1065. The Complexities of Learning Arabic in the 21st Century.
Schmitt, Genevieve A.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433157349
1066. White Jesus. The Architecture of Racism in Religion and Education
Jun, Alexander; Jones Jolivet, Tabatha L.; Ash, Allison N.; Collins, Christopher S.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433157707
1067. Children’s Environmental Identity Development. Negotiating Inner and Outer Tensions in Natural World Socialization
Green, Carie
Peter Lang
E-ISBN: 9781433158056
1068. Career Confusion. 21st Century Career Management in a Disrupted World
Wilen-Daugenti, Tracey
Peter Lang
E-ISBN: 9781433158483
1069. Fifty Years of Interdisciplinary Teaching in Academe . One Professor's Pedagogical Tips and Reflections
Nash, Robert J.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433158537
1070. Unsettling the Gap. Race, Politics and Indigenous Education
Rudolph, Sophie
Peter Lang
E-ISBN: 9781433159169
1071. The Teacher’s Closet. Lesbian and Gay Educators in Georgia’s Public Middle Schools
Cooper, Heather A.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433160110
1072. Educating English Language Learners in an Inclusive Environment. Second Edition
Kim, Youb; Hinchey, Patricia H.
Peter Lang
E-ISBN: 9781433160318
1073. À l'écoute des poèmes : enseigner des lectures créatives.
Brillant Rannou, Nathalie; Boutevin, Christine; Plissonneau, Gersende
Peter Lang
E-ISBN: 9782807601765
1074. Langues et cultures dans l'internationalisation de l'enseignement supérieur au XXIe siècle. (Re)penser les politiques linguistiques : anglais et plurilinguisme
Le Lièvre, Françoise; Anquetil, Mathilde ; Derivry-Plard, Martine; Fäcke, Christiane
Peter Lang
E-ISBN: 9783034330152
1075. L'enseignement de la littérature avec le numérique.
Brunel, Magali; Quet, François; Massol, Jean-François
Peter Lang
E-ISBN: 9782807606470
1076. La professionnalisation en débat. Entre intentions et réalisations
Guillon, Stéphane; Mohib, Najoua
Peter Lang
E-ISBN: 9782807607170
1077. Enseigner la littérature en questionnant les valeurs.
Rouvière, Nicolas
Peter Lang
E-ISBN: 9783631770528
1078. Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire.
Fouquet-Chauprade, Barbara; Soussi, Anne
Peter Lang
E-ISBN: 9783034335485
1079. La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne. Regards croisés sur la didactique des langues et les pratiques enseignantes
Puren, Laurent; Maurer, Bruno
Peter Lang
E-ISBN: 9782807609129
1080. Intervention éducative et médiation(s). Contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles
Wallian, Nathalie
Peter Lang
E-ISBN: 9783034336833
1081. Didactique du français et accueil des élèves migrants. Objets d'enseignement, obstacles et régulation des apprentissages
Surian, Marc
Peter Lang
E-ISBN: 9783034333412
1082. Pensée verbale et raisonnement. Les fondements langagiers des configurations épistémiques
Bota, Cristian
Peter Lang
E-ISBN: 9783034334082
1083. La science du développement de l’enfant. Textes pédologiques 1931-1934 de L.S. Vygotskij
Vygotskij, L.S.
Peter Lang
E-ISBN: 9783034334419
1084. L'apprentissage de l'histoire par problématisation. Enquêter sur des cas exemplaires pour développer des savoirs et des compétences critiques
Doussot, Sylvain
Peter Lang
E-ISBN: 9782807608702
1085. L'Art d'enseigner. Précis de didactique
Romainville, Marc
Peter Lang
E-ISBN: 9782807609617
1086. Management public. 65 schémas pour analyser et changer les organisations publiques
Bernard, Benoît
Peter Lang
E-ISBN: 9782807608610
1087. Arbeitsmarktmobilität in höherem Lebensalter. Eine empirische Untersuchung gelungener betrieblicher Wechsel und Reintegrationen
Kattein, Martina
Peter Lang
E-ISBN: 9783631767719
1088. Die Entstehung von System- und Institutionenvertrauen – Die Bedeutung von Zertifikaten nach DIN EN ISO 9001 als Vertrauenssubstitute. Zur Funktion der ISO 9001:2015-12 bei der Auswahl von Bildungsdienstleistern
Büttner, Daniel
Peter Lang
E-ISBN: 9783631744376
1089. Zur Professionalisierungsgeschichte des Lehrerberufs in Österreich.
Leitner, Daniela
Peter Lang
E-ISBN: 9783631739679
1090. Schule und Gemeinschaft. Eine problemhistorische Rekonstruktion
Gutbrod, Johannes
Peter Lang
E-ISBN: 9783631748329
1091. Bildungsurlaub – Vom gesellschaftspolitischen Anliegen zum Instrument beruflicher Qualifizierung?. Eine Analyse der Bildungsurlaubsdiskurse in der Weiterbildung
Pohlmann, Claudia
Peter Lang
E-ISBN: 9783631741474
1092. Demeritorisierung der Alterssicherung. Zur Rationalität individueller Altersvorsorgeentscheidungen im deutschen Rentenversicherungssystem. Ein mikroanalytisches Simulationsmodell
Finkler, Sebastian
Peter Lang
E-ISBN: 9783631742587
1093. Feedback in Fachgesprächen. Der Einfluss von Feedback in Fachgesprächen auf die Lernwirksamkeit im Metalltechnikunterricht
Seitz, Kerstin
Peter Lang
E-ISBN: 9783631746134
1094. Lernhabitus von Frauen mit türkischem Migrationshintergrund. Einflüsse auf den Lernprozess und Folgerungen für didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.
Krämer, Svenja
Peter Lang
E-ISBN: 9783631770221
1095. Transformatives Lernen im Erwachsenenalter. Kritische Überlegungen zur Theorie Jack Mezirows
Eschenbacher, Saskia
Peter Lang
E-ISBN: 9783631768068
1096. Positionierungen im Fluchtkontext. Zur Handlungsfähigkeit geflüchteter Jugendlicher vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Flüchtlingskonstruktionen
Arouna, Mariam
Peter Lang
E-ISBN: 9783631767634
1097. Ausbildung zum Beruf. Internationaler Vergleich der berufsförmigen Ausbildungskonzepte für benachteiligte Jugendliche
Becker, Matthias; Balzer, Lars; Kammermann, Marlise; Spöttl, Georg
Peter Lang
E-ISBN: 9783653066258
1098. Studentische Forschung im Praxissemester.
Gollub, Patrick; Paulus, David ; Rott, David; Veber, Marcel
Peter Lang
E-ISBN: 9783631739051
1099. Klinisches Risikomanagement in der Praxis. Erkenntnisse aus der Forschung kompakt gefasst
Deutz, Wolfgang; Penz, Holger
Peter Lang
E-ISBN: 9783631734810
1100. Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung. 20 Jahre biat
Becker, Matthias; Grimm, Axel; Herkner, Volkmar; Schlausch, Reiner
Peter Lang
E-ISBN: 9783631729250