GreenData Ebooks Resultados de búsquedas

51. The Curriculum. Whose Internationalization?

Paraskeva, João M.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917978

52. A Curriculum of Wellness. Reconceptualizing Physical Education

Kilborn, Michelle

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917770

53. Existential Philosophy and the Promise of Education. Learning from Myths and Metaphors

Gordon, Mordechai

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917824

54. Masamune’s Blade. A Proposition for Dialectic Affect Research

Zuurbier, Peter; Lesage, Frédérik

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918302

55. «Covenant Keeper». Derrick Bell’s Enduring Education Legacy

Ladson-Billings, Gloria; Tate, William

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918401

56. Adolescents’ Online Literacies. Connecting Classrooms, Digital Media, and Popular Culture – Revised edition

Alvermann, Donna E.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918197

57. Re-engaging Disconnected Youth. Transformative Learning through Restorative and Social Justice Education – Revised Edition

Bintliff, Amy Vatne

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917763

58. Purposeful Engagement in Science Learning. The Project-based Approach

Colley, Kabba E.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918470

59. Learning-Centered School Leadership. School Renewal in Action

Shen, Jianping; Burt, Walter L.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917107

60. Educating All. Developing Inclusive School Cultures From Within

McMaster, Christopher

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916834

61. Curriculum Studies Guidebooks. Volume 1- Concepts and Theoretical Frameworks

Morris, Marla B.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916582

62. Curriculum Studies Guidebooks. Volume 2- Concepts and Theoretical Frameworks

Morris, Marla B.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916599

63. Pedagogical Matters. New Materialisms and Curriculum Studies

Snaza, Nathan; Sonu, Debbie; Truman, Sarah E.; Zaliwska, Zofia

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916483

64. Teaching College Students How to Solve Real-Life Moral Dilemmas. An Ethical Compass for Quarterlifers

Nash, Robert J.; Jang, Jennifer J.J.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916506

65. Working Together. A Case Study of a National Arts Education Partnership

Andrews, Bernard W.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918081

66. Pedagogy of Survival. The Narratives of Millicent E. Brown and Josephine Boyd Bradley

Meadows, Karen

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916919

67. The Ecological Heart of Teaching. Radical Tales of Refuge and Renewal for Classrooms and Communities

Seidel, Jackie; Jardine, David W.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917336

68. Addressing Challenges Latinos/as Encounter with the LIBRE Problem-Solving Model. Listen-Identify-Brainstorm-Reality-test-Encourage

Guerra, Norma S.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918982

69. Learning to Teach in the Digital Age. New Materialities and Maker Paradigms in Schools

Justice, Sean

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918876

70. Politics, Pedagogy and Power. Bullying in Faculties of Education

Buitenhuis, Eelco B.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918203

71. Disrupting Gendered Pedagogies in the Early Childhood Classroom.

Larremore, April

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918128

72. Breakbeat Pedagogy. Hip Hop and Spoken Word Beyond the Classroom Walls

Mooney, Brian

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918142

73. Empire and Education in Africa. The Shaping of a Comparative Perspective

Kallaway, Peter; Swartz, Rebecca

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918395

74. Philosophy and Critical Pedagogy. Insurrection and Commonwealth

Reitz, Charles

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918357

75. History and Education. Engaging the Global Class War

Malott, Curry Stephenson

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918678

76. Dreams and Deception. Sports Lure, Racism, and Young Black Males' Struggles in Sports and Education

Dwornik, Isabel Ann

Peter Lang

E-ISBN: 9781453919118

77. Anti-Colonial Theory and Decolonial Praxis.

Dei, George J. Sefa; Lordan, Meredith

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918579

78. From the Parade Child to the King of Chaos. The Complex Journey of William Doll, Teacher Educator

Wang, Hongyu

Peter Lang

E-ISBN: 9781453919057

79. Educators Queering Academia. Critical Memoirs

Miller, sj; Rodriguez, Nelson M.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918777

80. Border Crossing «Brothas». Black Males Navigating Race, Place, and Complex Space

Douglas, Ty-Ron M. O.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453919224

81. American Public Education Law Primer.

Bloomfield, David C.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918456

82. Voices of Early Childhood Educators.

Bernheimer, Susan

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918265

83. Playing for Change. Music Festivals as Community Learning and Development

MacDonald, Michael B.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918616

84. Heightened Performative Autoethnography. Resisting Oppressive Spaces within Paradigms

Sughrua, William M.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918692

85. Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport.

Lenzen, Benoît; Deriaz, Daniel; Poussin, Bernard; Dénervaud, Hervé

Peter Lang

E-ISBN: 9783035203486

86. La compétence paraphrastique en français langue seconde.

Tsedryk, Alexandra

Peter Lang

E-ISBN: 9783035203417

87. L’enfant et la métaphore. Percée socio-culturelle dans les contours normatifs du cognitivisme

Cerchia, Frédéric

Peter Lang

E-ISBN: 9783034325240

88. Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages.

Mottier Lopez, Lucie; Tessaro, Walther

Peter Lang

E-ISBN: 9783035203400

89. Enseigner les littératures dans le souci de la langue.

Ronveaux, Christophe

Peter Lang

E-ISBN: 9783035266344

90. Web 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht.

Becker, Carmen; Blell, Gabriele; Rössler, Andrea

Peter Lang

E-ISBN: 9783653050271

91. Bildung und Schlüsselqualifikationen. Zur Rolle der Schlüsselqualifikationen an den Universitäten

Konnertz, Ursula; Mühleisen, Sibylle

Peter Lang

E-ISBN: 9783653055191

92. Unterrichtsforschung im Fach Englisch. Empirische Erkenntnisse und praxisorientierte Anwendung

Limberg, Holger; Jäkel, Olaf

Peter Lang

E-ISBN: 9783653062335

93. Mehrsprachigkeit durch bilingualen Unterricht?. Analysen der Sichtweisen aus europäischer Bildungspolitik, Fremdsprachendidaktik und Unterrichtspraxis

Deutsch, Bettina

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064155

94. Bildungsstandards Geschichte. Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses

Sachse-Weinert, Martin

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064551

95. Deutsch als Fremdsprache an schottischen Gesamtschulen. Interkultureller Fremdsprachenunterricht mit integrativen Ansätzen zum Sprechen und Schreiben für schottische Lerner

McLay, Petra

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067170

96. Der IX. Pädagogische Kongress am Ende der DDR.

Kaack, Heike

Peter Lang

E-ISBN: 9783653068436

97. Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik.

Dengler, Marcus

Peter Lang

E-ISBN: 9783653066333

98. Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit. Theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler

Groskreutz, Angela

Peter Lang

E-ISBN: 9783653066401

99. Prosozialität im Islam. Ihre Lehren und Dimensionen im Koran und Hadith

Güneş, Özden

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067156

100. Explikationen bildungspolitischer Konzepte in politischen Programmen. Analysen zum Verhältnis von Bildungspolitik und Bildungsforschung

Salloum, Adiba

Peter Lang

E-ISBN: 9783653070798

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51. The Curriculum. Whose Internationalization?

52. A Curriculum of Wellness. Reconceptualizing Physical Education

53. Existential Philosophy and the Promise of Education. Learning from Myths and Metaphors

54. Masamune’s Blade. A Proposition for Dialectic Affect Research

55. «Covenant Keeper». Derrick Bell’s Enduring Education Legacy

56. Adolescents’ Online Literacies. Connecting Classrooms, Digital Media, and Popular Culture – Revised edition

57. Re-engaging Disconnected Youth. Transformative Learning through Restorative and Social Justice Education – Revised Edition

58. Purposeful Engagement in Science Learning. The Project-based Approach

59. Learning-Centered School Leadership. School Renewal in Action

60. Educating All. Developing Inclusive School Cultures From Within

61. Curriculum Studies Guidebooks. Volume 1- Concepts and Theoretical Frameworks

62. Curriculum Studies Guidebooks. Volume 2- Concepts and Theoretical Frameworks

63. Pedagogical Matters. New Materialisms and Curriculum Studies

64. Teaching College Students How to Solve Real-Life Moral Dilemmas. An Ethical Compass for Quarterlifers

65. Working Together. A Case Study of a National Arts Education Partnership

66. Pedagogy of Survival. The Narratives of Millicent E. Brown and Josephine Boyd Bradley

67. The Ecological Heart of Teaching. Radical Tales of Refuge and Renewal for Classrooms and Communities

68. Addressing Challenges Latinos/as Encounter with the LIBRE Problem-Solving Model. Listen-Identify-Brainstorm-Reality-test-Encourage

69. Learning to Teach in the Digital Age. New Materialities and Maker Paradigms in Schools

70. Politics, Pedagogy and Power. Bullying in Faculties of Education

71. Disrupting Gendered Pedagogies in the Early Childhood Classroom.

72. Breakbeat Pedagogy. Hip Hop and Spoken Word Beyond the Classroom Walls

73. Empire and Education in Africa. The Shaping of a Comparative Perspective

74. Philosophy and Critical Pedagogy. Insurrection and Commonwealth

75. History and Education. Engaging the Global Class War

76. Dreams and Deception. Sports Lure, Racism, and Young Black Males' Struggles in Sports and Education

77. Anti-Colonial Theory and Decolonial Praxis.

78. From the Parade Child to the King of Chaos. The Complex Journey of William Doll, Teacher Educator

79. Educators Queering Academia. Critical Memoirs

80. Border Crossing «Brothas». Black Males Navigating Race, Place, and Complex Space

81. American Public Education Law Primer.

82. Voices of Early Childhood Educators.

83. Playing for Change. Music Festivals as Community Learning and Development

84. Heightened Performative Autoethnography. Resisting Oppressive Spaces within Paradigms

85. Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport.

86. La compétence paraphrastique en français langue seconde.

87. L’enfant et la métaphore. Percée socio-culturelle dans les contours normatifs du cognitivisme

88. Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages.

89. Enseigner les littératures dans le souci de la langue.

90. Web 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht.

91. Bildung und Schlüsselqualifikationen. Zur Rolle der Schlüsselqualifikationen an den Universitäten

92. Unterrichtsforschung im Fach Englisch. Empirische Erkenntnisse und praxisorientierte Anwendung

93. Mehrsprachigkeit durch bilingualen Unterricht?. Analysen der Sichtweisen aus europäischer Bildungspolitik, Fremdsprachendidaktik und Unterrichtspraxis

94. Bildungsstandards Geschichte. Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses

95. Deutsch als Fremdsprache an schottischen Gesamtschulen. Interkultureller Fremdsprachenunterricht mit integrativen Ansätzen zum Sprechen und Schreiben für schottische Lerner

96. Der IX. Pädagogische Kongress am Ende der DDR.

97. Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik.

98. Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit. Theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler

99. Prosozialität im Islam. Ihre Lehren und Dimensionen im Koran und Hadith

100. Explikationen bildungspolitischer Konzepte in politischen Programmen. Analysen zum Verhältnis von Bildungspolitik und Bildungsforschung