GreenData Ebooks Resultados de búsquedas

51. Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung. Eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse

Burchert, Joanna; Schulte, Sven

Peter Lang

E-ISBN: 9783653042252

52. Bildungsprozesse zwischen Kindergarten- und Grundschulkindern in Auseinandersetzung mit den Dingen. Ergebnisse eines institutionenübergreifenden Lernwerkstattprojekts

Grunau, Thomas

Peter Lang

E-ISBN: 9783653046205

53. The Historical Background of School System and Teacher Image in Finland.

Paksuniemi, Merja

Peter Lang

E-ISBN: 9783653032352

54. Reasoning Higher Education Change. Structure, Agency and Culture

Yokoyama, Keiko

Peter Lang

E-ISBN: 9783653035902

55. Reel Schools. Schooling and the Nation in Australian Cinema

May, Josephine

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104431

56. Quality Assurance in Higher Education in Southern Africa. Challenges and Opportunities

Mhlanga, Ephraim

Peter Lang

E-ISBN: 9783035304619

57. Auto/biography & Pedagogy. Memory & Presence in Teaching

Elbaz-Luwisch, Freema

Peter Lang

E-ISBN: 9781453911556

58. Voyage across a Constellation of Information. Information Literacy in Interest-Driven Learning Communities

Martin, Crystle

Peter Lang

E-ISBN: 9781453911174

59. Digital Learning Lives. Trajectories, Literacies, and Schooling

Erstad, Ola

Peter Lang

E-ISBN: 9781453910191

60. Lorenzo Milani, The School of Barbiana and the Struggle for Social Justice.

Batini, Federico; Mayo, Peter; Surian, Alessio

Peter Lang

E-ISBN: 9781453911945

61. Critical Studies of Southern Place. A Reader

Reynolds, William M.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913406

62. Reimagining Education Reform and Innovation.

Lynch, Matthew

Peter Lang

E-ISBN: 9781453912485

63. Curriculum*-in-the-Making. A Post-constructivist Perspective

Roth, Wolff-Michael

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913260

64. Appraising the Nigerian Problem Through Education and Religious Dialogue. A Cognitive Approach

Onyenali, Rowland

Peter Lang

E-ISBN: 9783653034646

65. Inklusion und Integration. Theoretische Grundfragen und Fragen der praktischen Umsetzung im Bildungsbereich

Banse, Gerhard; Meier, Bernd

Peter Lang

E-ISBN: 9783653037692

66. Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pädagogisch-politisches Wirken. Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft

Bauer, Alexandra

Peter Lang

E-ISBN: 9783653025941

67. Die Universität Berlin als Modell und seine Einflüsse in China von 1902 bis 1952.

Du, Weihua

Peter Lang

E-ISBN: 9783653028768

68. Bildungsziel Nachhaltigkeit!?. Eine interdisziplinäre Reflexion

Zinn, Sascha

Peter Lang

E-ISBN: 9783653026474

69. Begriffswandel als Sprachhandlung. Der Beitrag Quentin Skinners zur Methodologie und Funktionsbestimmung der pädagogischen Geschichtsschreibung

Erben, Markus

Peter Lang

E-ISBN: 9783653034332

70. Die Ganztagsschule. Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern

Schöpa, Matthias Morten

Peter Lang

E-ISBN: 9783653039443

71. Zoltán Kodály. und das Phänomen der ungarischen Musikerziehung

Zwolenszky, Anton

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104837

72. Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur.

Faber, Richard

Peter Lang

E-ISBN: 9783653031867

73. Kinder, Kinder!. Vergangene, gegenwärtige und ideelle Kindheitsbilder

Becher, Dominik; Schenkel, Elmar

Peter Lang

E-ISBN: 9783653026160

74. Das fundamentale Geschlecht. Überlegungen und Materialien zu einer begrifflichen Neubestimmung des weiblichen Menschen

Kluge, Norbert

Peter Lang

E-ISBN: 9783653031249

75. Das Konzept Deutschheit. Studien über Eduard Spranger

Himmelstein, Klaus

Peter Lang

E-ISBN: 9783653033243

76. Divergence and Convergence in Education and Work.

Aarkrog, Vibe; Jørgensen, Christian Helms

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104240

77. The Black Box of Schooling. A Cultural History of the Classroom

Braster, Sjaak; Grosvenor, Ian; del Mar del Pozo Andrés, María

Peter Lang

E-ISBN: 9783035261127

78. Writing Postcolonial Histories of Intercultural Education.

Niedrig, Heike; Ydesen, Christian

Peter Lang

E-ISBN: 9783653020045

79. The Legacy of Educational Administration. A Historical Analysis of an Academic Field

Oplatka, Izhar

Peter Lang

E-ISBN: 9783653009361

80. Global Education Under Attack. International Baccalaureate in America

Bunnell, Tristan

Peter Lang

E-ISBN: 9783653017977

81. Virtual Worlds for Language Learning. From Theory to Practice

Sadler, Randall

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104066

82. Helen Waddell and Maude Clarke. Irishwomen, Friends and Scholars

FitzGerald, Jennifer

Peter Lang

E-ISBN: 9783035302721

83. Primary Education in Ireland, 1897-1990. Curriculum and Context

Walsh, Thomas

Peter Lang

E-ISBN: 9783035302981

84. Globalisms and Power. Iberian Education and Curriculum Policies

Paraskeva, João M.; Torres Santomé, Jurjo

Peter Lang

E-ISBN: 9781453908143

85. Fighting for Our Place in the Sun. Malcolm X and the Radicalization of the Black Student Movement 1960–1973

Benson, Richard

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913154

86. A New Literacies Reader. Educational Perspectives

Lankshear, Colin; Knobel, Michele

Peter Lang

E-ISBN: 9781453910948

87. L’Education nouvelle, histoire, présence et devenir. Deuxième tirage

Ohayon, Annick; Ottavi, Dominique; Savoye, Antoine

Peter Lang

E-ISBN: 9783035201598

88. Les alliances éducatives pour lutter contre le décrochage scolaire.

Gilles, Jean-Luc; Potvin, Pierre; Tièche, Chantal

Peter Lang

E-ISBN: 9783035201383

89. Das Waldorf-Berufskolleg. Entwicklung und Ergebnisse einer neuen Oberstufengestaltung der Waldorfschule

Schneider, Peter; Enderle, Inga

Peter Lang

E-ISBN: 9783653022476

90. Studieren mit Behinderung. Theoriebildung und Praxis des Zugangs (Access) zum Hochschulstudium für Menschen mit Behinderung

Meier-Popa, Olga

Peter Lang

E-ISBN: 9783653024944

91. Glaubende Erwachsenenbildung. Kritische Bildungstheorie, Konstruktivismus und christliches Verständnis

Straß, Daniel

Peter Lang

E-ISBN: 9783653020151

92. Bildung und literarische Kompetenz nach PISA. Konzeptualisierungen literar-ästhetischen Verstehens am Beispiel von Test-, Prüf- und Lernaufgaben

von Heynitz, Martina

Peter Lang

E-ISBN: 9783653015461

93. Die theoretische Aneignung der Produktionsmittel. Gegenstand, Struktur und gesellschaftstheoretische Begründung der polytechnischen Bildung in der DDR

Tietze, Andreas

Peter Lang

E-ISBN: 9783653020977

94. Kultur und Geschlecht in der Interkulturellen Pädagogik. Eine postkoloniale Re-Lektüre

Baquero Torres, Patricia

Peter Lang

E-ISBN: 9783653024630

95. Bildung und soziale Differenzierung in der Gesellschaft.

Kirchhöfer, Dieter; Uhlig, Christa

Peter Lang

E-ISBN: 9783653012552

96. Botschaften an die Nachwelt. Was Anne Frank und andere Jüdinnen in der Nazidiktatur ihrem Tage- oder Erinnerungsbuch anvertrauten

Kluge, Norbert

Peter Lang

E-ISBN: 9783653012538

97. Berufsorientierung – ein System.

Beinke, Lothar

Peter Lang

E-ISBN: 9783653022254

98. Entwicklung des Individuums. Gegenstand der Pädagogik. Ein humanontogenetischer Ansatz

Kirchhöfer, Dieter

Peter Lang

E-ISBN: 9783653014341

99. Politik, Bildung und soziale Gerechtigkeit. Perspektiven für eine demokratische Gesellschaft

Sünker, Heinz

Peter Lang

E-ISBN: 9783653018349

100. Del Razonamiento a la Argumentación. Teoría y práctica de las destrezas discursivas en la nueva sociedad del conocimiento

Vega y Vega, Jorge

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104554

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51. Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung. Eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse

52. Bildungsprozesse zwischen Kindergarten- und Grundschulkindern in Auseinandersetzung mit den Dingen. Ergebnisse eines institutionenübergreifenden Lernwerkstattprojekts

53. The Historical Background of School System and Teacher Image in Finland.

54. Reasoning Higher Education Change. Structure, Agency and Culture

55. Reel Schools. Schooling and the Nation in Australian Cinema

56. Quality Assurance in Higher Education in Southern Africa. Challenges and Opportunities

57. Auto/biography & Pedagogy. Memory & Presence in Teaching

58. Voyage across a Constellation of Information. Information Literacy in Interest-Driven Learning Communities

59. Digital Learning Lives. Trajectories, Literacies, and Schooling

60. Lorenzo Milani, The School of Barbiana and the Struggle for Social Justice.

61. Critical Studies of Southern Place. A Reader

62. Reimagining Education Reform and Innovation.

63. Curriculum*-in-the-Making. A Post-constructivist Perspective

64. Appraising the Nigerian Problem Through Education and Religious Dialogue. A Cognitive Approach

65. Inklusion und Integration. Theoretische Grundfragen und Fragen der praktischen Umsetzung im Bildungsbereich

66. Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pädagogisch-politisches Wirken. Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft

67. Die Universität Berlin als Modell und seine Einflüsse in China von 1902 bis 1952.

68. Bildungsziel Nachhaltigkeit!?. Eine interdisziplinäre Reflexion

69. Begriffswandel als Sprachhandlung. Der Beitrag Quentin Skinners zur Methodologie und Funktionsbestimmung der pädagogischen Geschichtsschreibung

70. Die Ganztagsschule. Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern

71. Zoltán Kodály. und das Phänomen der ungarischen Musikerziehung

72. Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur.

73. Kinder, Kinder!. Vergangene, gegenwärtige und ideelle Kindheitsbilder

74. Das fundamentale Geschlecht. Überlegungen und Materialien zu einer begrifflichen Neubestimmung des weiblichen Menschen

75. Das Konzept Deutschheit. Studien über Eduard Spranger

76. Divergence and Convergence in Education and Work.

77. The Black Box of Schooling. A Cultural History of the Classroom

78. Writing Postcolonial Histories of Intercultural Education.

79. The Legacy of Educational Administration. A Historical Analysis of an Academic Field

80. Global Education Under Attack. International Baccalaureate in America

81. Virtual Worlds for Language Learning. From Theory to Practice

82. Helen Waddell and Maude Clarke. Irishwomen, Friends and Scholars

83. Primary Education in Ireland, 1897-1990. Curriculum and Context

84. Globalisms and Power. Iberian Education and Curriculum Policies

85. Fighting for Our Place in the Sun. Malcolm X and the Radicalization of the Black Student Movement 1960–1973

86. A New Literacies Reader. Educational Perspectives

87. L’Education nouvelle, histoire, présence et devenir. Deuxième tirage

88. Les alliances éducatives pour lutter contre le décrochage scolaire.

89. Das Waldorf-Berufskolleg. Entwicklung und Ergebnisse einer neuen Oberstufengestaltung der Waldorfschule

90. Studieren mit Behinderung. Theoriebildung und Praxis des Zugangs (Access) zum Hochschulstudium für Menschen mit Behinderung

91. Glaubende Erwachsenenbildung. Kritische Bildungstheorie, Konstruktivismus und christliches Verständnis

92. Bildung und literarische Kompetenz nach PISA. Konzeptualisierungen literar-ästhetischen Verstehens am Beispiel von Test-, Prüf- und Lernaufgaben

93. Die theoretische Aneignung der Produktionsmittel. Gegenstand, Struktur und gesellschaftstheoretische Begründung der polytechnischen Bildung in der DDR

94. Kultur und Geschlecht in der Interkulturellen Pädagogik. Eine postkoloniale Re-Lektüre

95. Bildung und soziale Differenzierung in der Gesellschaft.

96. Botschaften an die Nachwelt. Was Anne Frank und andere Jüdinnen in der Nazidiktatur ihrem Tage- oder Erinnerungsbuch anvertrauten

97. Berufsorientierung – ein System.

98. Entwicklung des Individuums. Gegenstand der Pädagogik. Ein humanontogenetischer Ansatz

99. Politik, Bildung und soziale Gerechtigkeit. Perspektiven für eine demokratische Gesellschaft

100. Del Razonamiento a la Argumentación. Teoría y práctica de las destrezas discursivas en la nueva sociedad del conocimiento