GreenData Ebooks Resultados de búsquedas

401. CLIL experiences in secondary and tertiary education. In search of good practices

Lasagabaster, David; Doiz, Aintzane

Peter Lang

E-ISBN: 9783035109290

402. Attitudes to Standard British English and Standard Polish. A Study in Normative Linguistics and Comparative Sociolinguistics

Rataj, Maciej

Peter Lang

E-ISBN: 9783653054040

403. A Study of «Attributive Ethnonyms» in the History of English with Special Reference to «Foodsemy».

Kudła, Marcin

Peter Lang

E-ISBN: 9783653059588

404. On Invectives in Natural Language: A Panchronic Study of English Synonyms of ‘Skinny’/‘Fatty’.

Grząśko, Agnieszka

Peter Lang

E-ISBN: 9783653059847

405. Communication Audit in Globally Integrated R«U38»D Project Teams. A Linguistic Perspective

Alnajjar, Justyna

Peter Lang

E-ISBN: 9783653061017

406. Ecolinguistics. Communication Processes at the Seam of Life

Bogusławska-Tafelska, Marta

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064162

407. Language Therapy Space. Teaching English as a Foreign Language to the Visually Impaired

Wyszyńska, Beata

Peter Lang

E-ISBN: 9783653060775

408. Motivating the Symbolic. Towards a Cognitive Theory of the Linguistic Sign

Kowalewski, Hubert

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064070

409. Ethnolinguistics, Cultural Change and Early Scripts from England and Wales.

Mianowski, Jacek

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067521

410. Video Game Translation and Cognitive Semantics.

Sajna, Mateusz

Peter Lang

E-ISBN: 9783653066920

411. Twentieth-Century Borrowings from German to English. Their Semantic Integration and Contextual Usage

Schultz, Julia

Peter Lang

E-ISBN: 9783653068474

412. One Word, Two Genders. Categorization and Agreement in Dutch Double Gender Nouns

Semplicini, Chiara

Peter Lang

E-ISBN: 9783035308204

413. The Spanish of the Northern Peruvian Andes. A Sociohistorical and Dialectological Account

Andrade Ciudad, Luis

Peter Lang

E-ISBN: 9783035308006

414. Academic posters. A textual and visual metadiscourse analysis

D’Angelo, Larissa

Peter Lang

E-ISBN: 9783035109344

415. Comparative Law for Legal Translators.

Soriano-Barabino, Guadalupe

Peter Lang

E-ISBN: 9781787070400

416. Multilingualism and English in Twenty-First-Century Europe. Recent Developments and Challenges

Earls, Clive W.

Peter Lang

E-ISBN: 9781787071131

417. The Reference of Natural Kind Terms.

Fernández Moreno, Luis

Peter Lang

E-ISBN: 9783653058611

418. Servants, Masters, and the Coercion of Labor. Inventing the Rhetoric of Slavery, the Verbal Sanctuaries Which Sustain It, and How It Was Used to Sanitize American Slavery’s History

O’Rourke, David K.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917329

419. Lexicon of Common Figurative Units. Widespread Idioms in Europe and Beyond. Volume II

Piirainen, Elisabeth

Peter Lang

E-ISBN: 9781453915288

420. Two Thousand Zhuang Proverbs from China with Annotations and Chinese and English Translation.

Yanxian, Zhou

Peter Lang

E-ISBN: 9781453918920

421. The Global World and its Manifold Faces. Otherness as the Basis of Communication

Petrilli, Susan

Peter Lang

E-ISBN: 9783035108934

422. Analysing English as a Lingua Franca in Video Games. Linguistic Features, Experiential and Functional Dimensions of Online and Scripted Interactions

Iaia, Pietro Luigi

Peter Lang

E-ISBN: 9783034323376

423. A Course in Applied Linguistics for Arab EFL/ESL Students.

Noor, Hashim H.; Al-Qadi, Nassir S.

Peter Lang

E-ISBN: 9783034322737

424. Les français régionaux dans l’espace francophone.

Bertucci, Marie-Madeleine

Peter Lang

E-ISBN: 9783653040753

425. Situations de plurilinguisme et politiques du multilinguisme en Europe.

Cailleux, Dorothée; Sakhno, Serguei; Raviot, Jean-Robert

Peter Lang

E-ISBN: 9783035266276

426. Prendre la parole en L2. Regard sur la compétence d’interaction en classe de langue

Berger, Evelyne

Peter Lang

E-ISBN: 9783035109351

427. L’antipassif dans les langues accusatives.

Janic, Katarzyna

Peter Lang

E-ISBN: 9783035265989

428. Le Dit et le Non-Dit. Langage(s) et traduction

Berbinski, Sonia

Peter Lang

E-ISBN: 9783653058192

429. Les émotions et les valeurs dans la communication I. Découvrir l’univers de la langue

Krzyżanowska, Anna; Wołowska, Katarzyna

Peter Lang

E-ISBN: 9783653059823

430. Discours, texte et langue. La fabrique des formes et du sens

Gallèpe, Thierry

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064216

431. Im/politesse et rituels interactionnels en contextes plurilingues et multiculturels. Situations, Stratégies, Enjeux

Mulo Farenkia, Bernard

Peter Lang

E-ISBN: 9783653066272

432. La mise en récit dans les discours spécialisés.

Resche, Catherine

Peter Lang

E-ISBN: 9783035109184

433. Histoires de dire. Petit glossaire des marqueurs formés sur le verbe « dire »

Rouanne, Laurence; Anscombre, Jean-Claude

Peter Lang

E-ISBN: 9783035109474

434. DéterminationS.

Gautier, Antoine; Havu, Eva; Van Raemdonck, Dan

Peter Lang

E-ISBN: 9783035266030

435. La phrase autonome. Théorie et manifestations

Anscombre, Jean-Claude; Darbord, Bernard; Oddo, Alexandra; García de Lucas, César

Peter Lang

E-ISBN: 9783035266061

436. Sens et signification dans les espaces francophones. La (re-)construction discursive des significations

Galatanu, Olga; Abdelhadi, Bellachhab; Cozma, Ana-Maria

Peter Lang

E-ISBN: 9783035266108

437. Représentations du sens linguistique. Les interfaces de la complexité

Galatanu, Olga; Cozma, Ana-Maria; Bellachhab, Abdelhadi

Peter Lang

E-ISBN: 9783035266214

438. Tensions en didactique des langues. Entre enjeu global et enjeux locaux

Babault, Sophie; Bento, Margaret; Spaëth, Valérie

Peter Lang

E-ISBN: 9782807601628

439. Didactique du français langue étrangère et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle. En hommage à la Professeure Dr. Aline Gohard-Radenkovic

Blons-Pierre, Catherine; Banon, Pascale

Peter Lang

E-ISBN: 9783035203424

440. La triple chaîne prédicative. Analogies biologiques et structures mathématiques pour un génotexte

Guibert, Gaëll; Sauzay, Benoît

Peter Lang

E-ISBN: 9783034322881

441. D’étudiant étranger à travailleur étranger hautement qualifié en Suisse. « Être dit » dans la presse et « (se) dire » dans les récits d’établissement

Keller-Gerber, Alessandra

Peter Lang

E-ISBN: 9783034324861

442. Le sens grammatical. Référentiel à l’usage des enseignants – Deuxième édition revue et augmentée

Van Raemdonck, Dan; Detaille, Marie; Meinertzhagen, Lionel

Peter Lang

E-ISBN: 9782807600850

443. Enseigner une discipline dans une autre langue : méthodologie et pratiques professionnelles. Approche CLIL-EMILE – 2e édition, revue et augmentée

Geiger-Jaillet, Anemone; Schlemminger, Gérald; Le Pape Racine, Christine

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064308

444. Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag.

Spiegel, Carmen; Gysin, Daniel

Peter Lang

E-ISBN: 9783653049503

445. Angewandte Linguistik in Schule und Hochschule. Neue Wege für Sprachunterricht und Ausbildung

Kreyer, Rolf; Schaub, Steffen; Güldenring, Barbara Ann

Peter Lang

E-ISBN: 9783653059533

446. Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen.

Knorr, Dagmar; Lehnen, Katrin; Schindler, Kirsten

Peter Lang

E-ISBN: 9783653061321

447. Small Language, what now?. The Theory and Practice of Functional Linguistics in Teaching Minor" Languages"

Hegedűs, Rita; Görbe, Tamás

Peter Lang

E-ISBN: 9783866886124

448. Einstellungen zu Muttersprachen und Fremdsprachen. Eine empirische Studie mit Schülerinnen und Schülern in Bosnien-Herzegowina

Pliska, Enisa

Peter Lang

E-ISBN: 9783653050523

449. Mehrdeutigkeit übersetzen. Englische und französische Kinderliteraturklassiker der Nachkriegszeit in deutscher Übertragung

Blümer, Agnes

Peter Lang

E-ISBN: 9783653062847

450. Leserbrief und Identitätskonstitution. Am Beispiel von Diskursen der ost- und westdeutschen Tagespresse 1979–1999

Wachowski, Goulnara

Peter Lang

E-ISBN: 9783653060065

451. Das mentale Lexikon von Lehrern und Schülern. Ein sprachwissenschaftlicher Schulartenvergleich auf Wortartenbasis

Schmidl, Bianca

Peter Lang

E-ISBN: 9783653060720

452. Zweitspracherwerb neu positioniert. Eine Studie der deutschen Sprachkenntnisse von Handelsschülern mit Migrationshintergrund

Rösner, Alexandra

Peter Lang

E-ISBN: 9783653068054

453. Paarformeln in mittelalterlichen Stadtrechtstexten. Bedeutung und Funktion

Thielert, Frauke

Peter Lang

E-ISBN: 9783653061628

454. Wikipedia: Palimpseste der Gegenwart. Text- und Wissensverfahren im kollaborativen Hypertext

Mederake, Nathalie

Peter Lang

E-ISBN: 9783653066418

455. Lehrerfragen – Schülerantworten. Deutsch und Griechisch im DaF-Unterricht. Eine funktional-pragmatische Untersuchung

Kalaitzi, Eleni

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067071

456. Nominalsyntagmen mit Präposition. Eine Studie zum Italienischen und Portugiesischen- Unter besonderer Berücksichtigung des inneren Artikels

Nikolic, Jelena

Peter Lang

E-ISBN: 9783653068375

457. Morphologisch-semantische Modellierung internationaler Fachsprache. Die sicherheitsrelevante Ortungsterminologie der Landverkehrsfachsprache in Deutsch, Englisch und Türkisch

Yurdakul, Ayşe

Peter Lang

E-ISBN: 9783653065220

458. Kohärenz und indirekte Anaphorik.

Haase, Zsófia

Peter Lang

E-ISBN: 9783653066012

459. Nationale und regionale Standardvarianten des Deutschen im Unterricht von Deutsch als Fremdsprache für Chinesen.

Zhang, Shenwei

Peter Lang

E-ISBN: 9783653066890

460. Neologismen in der Science Fiction. Eine Untersuchung ihrer Übersetzung vom Englischen ins Deutsche

Schüler, Anja

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067484

461. Sprachliche Steuerung in der Technischen Dokumentation mit Controlled-Language-Checkern und Authoring-Memory-Systemen. Untersuchungen zur Verbesserung der Effizienz von Schreib- und Übersetzungsprozessen

Demiröz, Verena

Peter Lang

E-ISBN: 9783653068849

462. Narrative des Erasmus-Auslandsaufenthaltes: Freizeit, Liebe, Institution. Linguistische Studien zum sprachlichen Handeln in deutschen und spanischen Interviews

Silva, Vasco da

Peter Lang

E-ISBN: 9783653069754

463. Gesprächskompetenz vermitteln im integrativen Deutschunterricht. Eine Analyse des Potenzials des dramatischen Dialogs in der Sekundarstufe II

Koch, Florian

Peter Lang

E-ISBN: 9783653070743

464. Das Frankoprovenzalische in Italien, Frankreich und der Schweiz. Sprachkontakt und Mehrsprachigkeit im Dreiländereck

Jauch, Heike Susanne

Peter Lang

E-ISBN: 9783653070750

465. Politische Online-Kommunikation im kolumbianischen Präsidentschaftswahlkampf 2010. Eine Kritische Diskursanalyse

Leschzyk, Dinah

Peter Lang

E-ISBN: 9783653071535

466. Konnektoren im gesprochenen Deutsch. Eine Untersuchung am Beispiel der kommunikativen Gattung «autobiographisches Interview»

Antonioli, Giorgio

Peter Lang

E-ISBN: 9783653069358

467. Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext. Eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse

Streb, Reseda

Peter Lang

E-ISBN: 9783653072655

468. Nonverbale Interaktion deutscher und marokkanischer Studierender. Fallstudien zur interkulturellen Kinesik

El Jamouhi, Yassir

Peter Lang

E-ISBN: 9783631713945

469. Die substantivierten Infinitiv-Konstruktionen im Deutschen. Eine Untersuchung im Rahmen der Konstruktionsgrammatik

Kim, Jiwon

Peter Lang

E-ISBN: 9783631704097

470. Sprachenkampf, Sprachkontakt und Sprachstatus. Polnische Perspektiven auf das Idiom der Oberschlesier

Kocyba, Piotr

Peter Lang

E-ISBN: 9783866885646

471. Die Sprache der Versammlungsprotokolle und -beschlüsse der Altgläubigen (am Beispiel des Begriffs sobor).

Lüdke, Ekaterina

Peter Lang

E-ISBN: 9783866885981

472. Untertitelung: interlinguale, intralinguale und intersemiotische Aspekte. Deutschland und Italien treffen sich

Brambilla, Marina; Crestani, Valentina; Mollica, Fabio

Peter Lang

E-ISBN: 9783653039979

473. Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten.

Steinlen, Anja; Piske, Thorsten

Peter Lang

E-ISBN: 9783653049268

474. Schrifttexte im Kommunikationsbereich Alltag.

Pohl, Inge; Ehrhardt, Horst

Peter Lang

E-ISBN: 9783653054859

475. Perspektiven der Stereotypenforschung.

Hallsteinsdóttir, Erla; Geyer, Klaus; Gorbahn, Katja; Kilian, Jörg

Peter Lang

E-ISBN: 9783653054637

476. Schreibberatung und Schreibförderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis.

Ballweg, Sandra

Peter Lang

E-ISBN: 9783653059441

477. Neue Forschungen zur deutschen Sprache nach der Wende.

Biaduń-Grabarek, Hanna; Firyn, Sylwia

Peter Lang

E-ISBN: 9783653063707

478. Hamburgisch. Struktur, Gebrauch, Wahrnehmung der Regionalsprache im urbanen Raum

Bieberstedt, Andreas; Ruge, Jürgen; Schröder, Ingrid

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067132

479. Historische Mündlichkeit. Beiträge zur Geschichte der gesprochenen Sprache

Eggert, Elmar; Kilian, Jörg

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067408

480. Übersetzungskritisches Handeln. Modelle und Fallstudien

Sommerfeld, Beate; Kęsicka, Karolina; Korycińska-Wegner, Małgorzata; Fimiak-Chwiłkowska, Anna

Peter Lang

E-ISBN: 9783653071078

481. Standardisierungsprozesse und Variation. Beiträge zur Engführung von Standardsprachenforschung und Variationslinguistik

Rössler, Paul

Peter Lang

E-ISBN: 9783631710999

482. Wort – Text – Diskurs.

Duś, Magdalena; Kołodziej, Robert; Rojek, Tomasz

Peter Lang

E-ISBN: 9783653063639

483. Das Unantastbare beschreiben. Gerüche und ihre Versprachlichung im Deutschen und Polnischen

Staniewski, Przemysław

Peter Lang

E-ISBN: 9783653070446

484. Phonologische Diversität - Wechselbeziehungen zwischen Phonologie, Morphologie und Syntax.

Kelih, Emmerich

Peter Lang

E-ISBN: 9783653055931

485. Modifikationen semantischer Strukturen in Wortbildungsspielen.

Janicka, Joanna

Peter Lang

E-ISBN: 9783653061062

486. Wortfamilien im Vergleich. Theoretische und historiographische Aspekte am Beispiel von Lokutionsverben

Hernández Arocha, Héctor

Peter Lang

E-ISBN: 9783653061390

487. Fachphraseologie am Beispiel der deutschen und der polnischen Fassung des Vertrags von Lissabon.

Woźniak, Joanna

Peter Lang

E-ISBN: 9783653066944

488. Komplexe sprachliche Strukturen in der Jugendliteratur. Aufgezeigt an Beispielen preisgekrönter Werke der Jugendjury des Deutschen Jugendliteraturpreises

Zellerhoff, Rita

Peter Lang

E-ISBN: 9783653069631

489. Wörterbuch der somatischen Redewendungen. Deutsch–Türkisch

Karabağ, İmran

Peter Lang

E-ISBN: 9783631714232

490. Die Bunjewatzen.

Henzelmann, Martin

Peter Lang

E-ISBN: 9783866886087

491. Substantivkomposita des Mittelhochdeutschen. Eine korpuslinguistische Untersuchung

Meineke, Eckhard

Peter Lang

E-ISBN: 9783653070729

492. Deutsche Schülersprache. Sprachgebrauch und Spracheinstellungen Jugendlicher in Deutschland

Neuland, Eva

Peter Lang

E-ISBN: 9783653069327

493. Three generations, two countries of origin, one speech community - Australian-Macedonians and their language(s).

Hlavac, Jim

Peter Lang

E-ISBN: 9783866885394

494. Mehrsprachigkeit im Alltag von Schule und Unterricht in Deutschland. Eine empirische Studie

Ekinci, Yüksel; Guenesli, Habib

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064346

495. Commedia all'italiana come specchio di stereotipi veicolati dal dialetto. Un approccio sociolinguistico

Grochowska-Reiter, Anna

Peter Lang

E-ISBN: 9783653055092

496. Sintassi marcata dell’italiano dell’uso medio in prospettiva contrastiva con il francese, lo spagnolo, il tedesco e l’inglese. Uno studio basato sulla scrittura dei quotidiani online

De Cesare, Anna-Maria; Garassino, Davide; Agar Marco, Rocío; Albom, Ana

Peter Lang

E-ISBN: 9783653059380

497. La imperfectividad en la prensa española y su relación con las categorías semánticas de modalidad y evidencialidad.

Böhm, Verónica

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064360

498. La traducción de los eventos de movimiento en un corpus paralelo alemán-español de literatura infantil y juvenil.

Molés-Cases, Teresa

Peter Lang

E-ISBN: 9783653067453

499. En la estela del Quijote. Cambio lingüístico, normas y tradiciones discursivas en el siglo XVII

Fernández Alcaide, Marta; Leal Abad, Elena; Octavio de Toledo y Huerta, Álvaro S.

Peter Lang

E-ISBN: 9783653065848

500. Semántica latina y románica. Unidades de significado conceptual y procedimental

García-Hernández, Benjamín; Azucena Penas Ibáñez, Mª

Peter Lang

E-ISBN: 9783034323413

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Resultados de búsquedas

401. CLIL experiences in secondary and tertiary education. In search of good practices

402. Attitudes to Standard British English and Standard Polish. A Study in Normative Linguistics and Comparative Sociolinguistics

403. A Study of «Attributive Ethnonyms» in the History of English with Special Reference to «Foodsemy».

404. On Invectives in Natural Language: A Panchronic Study of English Synonyms of ‘Skinny’/‘Fatty’.

405. Communication Audit in Globally Integrated R«U38»D Project Teams. A Linguistic Perspective

406. Ecolinguistics. Communication Processes at the Seam of Life

407. Language Therapy Space. Teaching English as a Foreign Language to the Visually Impaired

408. Motivating the Symbolic. Towards a Cognitive Theory of the Linguistic Sign

409. Ethnolinguistics, Cultural Change and Early Scripts from England and Wales.

410. Video Game Translation and Cognitive Semantics.

411. Twentieth-Century Borrowings from German to English. Their Semantic Integration and Contextual Usage

412. One Word, Two Genders. Categorization and Agreement in Dutch Double Gender Nouns

413. The Spanish of the Northern Peruvian Andes. A Sociohistorical and Dialectological Account

414. Academic posters. A textual and visual metadiscourse analysis

415. Comparative Law for Legal Translators.

416. Multilingualism and English in Twenty-First-Century Europe. Recent Developments and Challenges

417. The Reference of Natural Kind Terms.

418. Servants, Masters, and the Coercion of Labor. Inventing the Rhetoric of Slavery, the Verbal Sanctuaries Which Sustain It, and How It Was Used to Sanitize American Slavery’s History

419. Lexicon of Common Figurative Units. Widespread Idioms in Europe and Beyond. Volume II

420. Two Thousand Zhuang Proverbs from China with Annotations and Chinese and English Translation.

421. The Global World and its Manifold Faces. Otherness as the Basis of Communication

422. Analysing English as a Lingua Franca in Video Games. Linguistic Features, Experiential and Functional Dimensions of Online and Scripted Interactions

423. A Course in Applied Linguistics for Arab EFL/ESL Students.

424. Les français régionaux dans l’espace francophone.

425. Situations de plurilinguisme et politiques du multilinguisme en Europe.

426. Prendre la parole en L2. Regard sur la compétence d’interaction en classe de langue

427. L’antipassif dans les langues accusatives.

428. Le Dit et le Non-Dit. Langage(s) et traduction

429. Les émotions et les valeurs dans la communication I. Découvrir l’univers de la langue

430. Discours, texte et langue. La fabrique des formes et du sens

431. Im/politesse et rituels interactionnels en contextes plurilingues et multiculturels. Situations, Stratégies, Enjeux

432. La mise en récit dans les discours spécialisés.

433. Histoires de dire. Petit glossaire des marqueurs formés sur le verbe « dire »

434. DéterminationS.

435. La phrase autonome. Théorie et manifestations

436. Sens et signification dans les espaces francophones. La (re-)construction discursive des significations

437. Représentations du sens linguistique. Les interfaces de la complexité

438. Tensions en didactique des langues. Entre enjeu global et enjeux locaux

439. Didactique du français langue étrangère et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle. En hommage à la Professeure Dr. Aline Gohard-Radenkovic

440. La triple chaîne prédicative. Analogies biologiques et structures mathématiques pour un génotexte

441. D’étudiant étranger à travailleur étranger hautement qualifié en Suisse. « Être dit » dans la presse et « (se) dire » dans les récits d’établissement

442. Le sens grammatical. Référentiel à l’usage des enseignants – Deuxième édition revue et augmentée

443. Enseigner une discipline dans une autre langue : méthodologie et pratiques professionnelles. Approche CLIL-EMILE – 2e édition, revue et augmentée

444. Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag.

445. Angewandte Linguistik in Schule und Hochschule. Neue Wege für Sprachunterricht und Ausbildung

446. Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen.

447. Small Language, what now?. The Theory and Practice of Functional Linguistics in Teaching Minor" Languages"

448. Einstellungen zu Muttersprachen und Fremdsprachen. Eine empirische Studie mit Schülerinnen und Schülern in Bosnien-Herzegowina

449. Mehrdeutigkeit übersetzen. Englische und französische Kinderliteraturklassiker der Nachkriegszeit in deutscher Übertragung

450. Leserbrief und Identitätskonstitution. Am Beispiel von Diskursen der ost- und westdeutschen Tagespresse 1979–1999

451. Das mentale Lexikon von Lehrern und Schülern. Ein sprachwissenschaftlicher Schulartenvergleich auf Wortartenbasis

452. Zweitspracherwerb neu positioniert. Eine Studie der deutschen Sprachkenntnisse von Handelsschülern mit Migrationshintergrund

453. Paarformeln in mittelalterlichen Stadtrechtstexten. Bedeutung und Funktion

454. Wikipedia: Palimpseste der Gegenwart. Text- und Wissensverfahren im kollaborativen Hypertext

455. Lehrerfragen – Schülerantworten. Deutsch und Griechisch im DaF-Unterricht. Eine funktional-pragmatische Untersuchung

456. Nominalsyntagmen mit Präposition. Eine Studie zum Italienischen und Portugiesischen- Unter besonderer Berücksichtigung des inneren Artikels

457. Morphologisch-semantische Modellierung internationaler Fachsprache. Die sicherheitsrelevante Ortungsterminologie der Landverkehrsfachsprache in Deutsch, Englisch und Türkisch

458. Kohärenz und indirekte Anaphorik.

459. Nationale und regionale Standardvarianten des Deutschen im Unterricht von Deutsch als Fremdsprache für Chinesen.

460. Neologismen in der Science Fiction. Eine Untersuchung ihrer Übersetzung vom Englischen ins Deutsche

461. Sprachliche Steuerung in der Technischen Dokumentation mit Controlled-Language-Checkern und Authoring-Memory-Systemen. Untersuchungen zur Verbesserung der Effizienz von Schreib- und Übersetzungsprozessen

462. Narrative des Erasmus-Auslandsaufenthaltes: Freizeit, Liebe, Institution. Linguistische Studien zum sprachlichen Handeln in deutschen und spanischen Interviews

463. Gesprächskompetenz vermitteln im integrativen Deutschunterricht. Eine Analyse des Potenzials des dramatischen Dialogs in der Sekundarstufe II

464. Das Frankoprovenzalische in Italien, Frankreich und der Schweiz. Sprachkontakt und Mehrsprachigkeit im Dreiländereck

465. Politische Online-Kommunikation im kolumbianischen Präsidentschaftswahlkampf 2010. Eine Kritische Diskursanalyse

466. Konnektoren im gesprochenen Deutsch. Eine Untersuchung am Beispiel der kommunikativen Gattung «autobiographisches Interview»

467. Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext. Eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse

468. Nonverbale Interaktion deutscher und marokkanischer Studierender. Fallstudien zur interkulturellen Kinesik

469. Die substantivierten Infinitiv-Konstruktionen im Deutschen. Eine Untersuchung im Rahmen der Konstruktionsgrammatik

470. Sprachenkampf, Sprachkontakt und Sprachstatus. Polnische Perspektiven auf das Idiom der Oberschlesier

471. Die Sprache der Versammlungsprotokolle und -beschlüsse der Altgläubigen (am Beispiel des Begriffs sobor).

472. Untertitelung: interlinguale, intralinguale und intersemiotische Aspekte. Deutschland und Italien treffen sich

473. Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten.