GreenData Ebooks Resultados de búsquedas

1. The Practice of Equality. Jacques Rancière and Critical Pedagogy

Cowden, Stephen; Ridley, David

Peter Lang

E-ISBN: 9781788740302

2. Post-formalism, Pedagogy Lives. As Inspired by Joe L. Kincheloe

Jansen, Hans; Letiche, Hugo

Peter Lang

E-ISBN: 9781433144103

3. Critical Pedagogy Primer. Second Edition

Kincheloe, Joe L.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453914557

4. Competition, Community, and Educational Growth. Contemporary Perspectives on Competitive Speech and Debate

Copeland, Kristopher; Castleberry, Garret L.

Peter Lang

E-ISBN: 9781433152405

5. Rethinking the Human Person. Moral Landscape and Ethical Literacy

Jafroudi, Nahal

Peter Lang

E-ISBN: 9781787071759

6. Textbooks and Citizenship in modern and contemporary Europe.

Bianchini, Paolo; Sani, Roberto

Peter Lang

E-ISBN: 9783035107333

7. Teacher Leadership. The «New» Foundations of Teacher Education – A Reader – Revised edition

Blair, Eleanor

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917992

8. Critical Education and Sociomaterial Practice. Narration, Place, and the Social

McKenzie, Marcia; Bieler, Andrew

Peter Lang

E-ISBN: 9781453917152

9. Moving Ideas. Multimodality and Embodied Learning in Communities and Schools

Katz, Mira-Lisa

Peter Lang

E-ISBN: 9781453910924

10. Higher Education and Society.

DeVitis, Joseph L.; Sasso, Pietro A.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453916407

11. Bildungsstandards Geschichte. Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses

Sachse-Weinert, Martin

Peter Lang

E-ISBN: 9783653064551

12. Der IX. Pädagogische Kongress am Ende der DDR.

Kaack, Heike

Peter Lang

E-ISBN: 9783653068436

13. Classroom Struggle. Organizing Elementary School Teaching in the 19th Century

Caruso, Marcelo

Peter Lang

E-ISBN: 9783653032284

14. The Globalisation Challenge for European Higher Education. Convergence and Diversity, Centres and Peripheries

Peter Lang

E-ISBN: 9783653065084

15. Globalizing On-line. Telecollaboration, Internationalization, and Social Justice

Tcherepashenets, Nataly

Peter Lang

E-ISBN: 9783035108101

16. Shaping the Futures of (Vocational) Education and Work. Commitment of VET and VET Research

Molzberger, Gabriele; Wahle, Manfred

Peter Lang

E-ISBN: 9783035108187

17. Contested Sites in Education. The Quest for the Public Intellectual, Identity and Service

Ragoonaden, Karen

Peter Lang

E-ISBN: 9781453914359

18. A Policy History of Standards-Based Education in America.

Brown, Boyce

Peter Lang

E-ISBN: 9781453915301

19. RIP Jim Crow. Fighting Racism through Higher Education Policy, Curriculum, and Cultural Interventions

Stead, Virginia

Peter Lang

E-ISBN: 9781453915806

20. Enseigner la littérature au début du XXIe siècle. Enjeux, pratiques, formation

Florey, Sonya; Cordonier, Noël; Ronveaux, Christophe; El Harmassi, Soumya

Peter Lang

E-ISBN: 9783035265521

21. Le débat interprétatif dans l’enseignement du français.

Dias-Chiaruttini, Ana

Peter Lang

E-ISBN: 9783035203134

22. L’évaluation des compétences professionnelles. Une mise à l’épreuve expérimentale des notions et présupposés théoriques sous-jacents

Chenu, Florian

Peter Lang

E-ISBN: 9783035203080

23. Die erste Schrift zur Vergleichenden Erziehungswissenschaft/The First Treatise in Comparative Education. Fridericus Augustus Hechtius: De re scholastica Anglica cum Germanica Comparata (1795–1798)- Lateinisches Original, deutsche und englische Übersetzung/Latin Original, German and English Translation

Lenhart, Volker

Peter Lang

E-ISBN: 9783653059472

24. Alltagsrassismus erfahren. Prozesse der Subjektbildung – Potenziale der Transformation

Velho, Astride

Peter Lang

E-ISBN: 9783653046175

25. Disziplin durch Bildung – ein vergessener Zusammenhang. Eine historisch-systematische Untersuchung aus antinomischer Perspektive als Grundlage für ein bildungstheoretisches Verständnis des Disziplinproblems

Frech-Becker, Cornelia

Peter Lang

E-ISBN: 9783653055054

26. Naturwissenschaftliche Bildungsangebote gestalten. Eine Videostudie zur Entwicklung, Anwendung und Validierung eines Beobachtungsinstrumentes für die Erfassung und Beschreibung der Handlungskompetenz frühpädagogischer Fachkräfte

Metzner, Mandy

Peter Lang

E-ISBN: 9783653055672

27. Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung. Herausforderungen an das Fach Wirtschaft – Arbeit – Technik

Meier, Bernd; Banse, Gerhard

Peter Lang

E-ISBN: 9783653058789

28. Biografische Studie zur Person und zum Werk Friedrich Fröbels.

Krone, Detlef

Peter Lang

E-ISBN: 9783653039436

29. Von Freinet zu Freud: Die institutionelle Pädagogik von Fernand Oury. Übersetzt von Renate Kock und Erdmuthe Mouchet unter Mitwirkung von Claude Mouchet

Mouchet, Claude; Bénévent, Raymond

Peter Lang

E-ISBN: 9783653045864

30. Erwachsenenpädagogik in der Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert.

Naumann, Werner

Peter Lang

E-ISBN: 9783653052954

31. History of Schooling. Politics and Local Practice

Aubry, Carla; Westberg Ph.D., Johannes

Peter Lang

E-ISBN: 9783653047431

32. New Creativity Paradigms. Arts Learning in the Digital Age

Peppler, Kylie

Peter Lang

E-ISBN: 9781453912362

33. History, Remembrance and Religious Education.

Parker, Stephen G.; Freathy, Rob; Francis, Leslie J.

Peter Lang

E-ISBN: 9783035306811

34. Variability in assessor responses to undergraduate essays. An issue for assessment quality in higher education

Roisin O'Hagan, Sally

Peter Lang

E-ISBN: 9783035105056

35. Disabling Characters. Representations of Disability in Young Adult Literature

Dunn, Patricia A.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453915080

36. Re-situating Canadian Early Childhood Education.

Pacini-Ketchabaw, Veronica; Prochner, Larry

Peter Lang

E-ISBN: 9781453910399

37. Reading the World, the Globe, and the Cosmos. Approaches to Teaching Literature for the Twenty-first Century

Choo, Suzanne S.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453911532

38. Practicing Disability Studies in Education. Acting Toward Social Change

Connor, David J.; Valle, Jan W.; Hale, Chris

Peter Lang

E-ISBN: 9781453914465

39. The Rhizome of Blackness. A Critical Ethnography of Hip-Hop Culture, Language, Identity, and the Politics of Becoming

Awad, Ibrahim; Ibrahim, Awad

Peter Lang

E-ISBN: 9781453912768

40. Becoming Activist. Critical Literacy and Youth Organizing

Bishop, Elizabeth

Peter Lang

E-ISBN: 9781453914878

41. Intentional Excellence. The Pedagogy, Power, and Politics of Excellence in Latina/o Schools and Communities

Rodríguez, Louie F.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453915042

42. What’s Race Got To Do With It?. How Current School Reform Policy Maintains Racial and Economic Inequality

Picower, Bree; Mayorga, Edwin

Peter Lang

E-ISBN: 9781453914762

43. Paroles de témoins, paroles d’élèves. La mémoire et l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l’espace public au monde scolaire

Fink, Nadine

Peter Lang

E-ISBN: 9783035202298

44. La pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques. Tome 2 : Se développer au titre d’enseignant

Rege-Colet, Nicole; Berthiaume, Denis

Peter Lang

E-ISBN: 9783035202991

45. Erfolg und Misserfolg des Spracherwerbs an Schulen mit deutscher Unterrichtssprache in Rumänien.

Iunesch, Liana

Peter Lang

E-ISBN: 9783653047509

46. Modelltransfer im Schatten des Krieges. «Deutsche» Bildungs- und «Preußische» Militärreformen in Chile, 1879–1920

Alarcón López, Cristina

Peter Lang

E-ISBN: 9783653038620

47. Die Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz – ein wirksames Qualitätsentwicklungsinstrument?. Eine deskriptive Fallstudie

Bredereck, Melanie

Peter Lang

E-ISBN: 9783653045536

48. Bildungswissenschaften und akademisches Selbstverständnis in einer globalisierten Welt- Education and Academic Self-Concept in the Globalized World.

von Carlsburg, Gerd-Bodo; Vogel, Thomas

Peter Lang

E-ISBN: 9783653048360

49. Handbuch der Reformpädagogik in Deutschland (1890–1933). Teil 1: Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2: Praxisfelder und pädagogische Handlungssituationen

Keim, Wolfgang; Schwerdt, Ulrich

Peter Lang

E-ISBN: 9783653048391

50. Qualität von Schule. Ein kritisches Handbuch

van Buer, Jürgen; Wagner, Cornelia; Wagner, Cornelia; van Buer, Jürgen

Peter Lang

E-ISBN: 9783653048988

51. Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung. Eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse

Burchert, Joanna; Schulte, Sven

Peter Lang

E-ISBN: 9783653042252

52. Bildungsprozesse zwischen Kindergarten- und Grundschulkindern in Auseinandersetzung mit den Dingen. Ergebnisse eines institutionenübergreifenden Lernwerkstattprojekts

Grunau, Thomas

Peter Lang

E-ISBN: 9783653046205

53. The Historical Background of School System and Teacher Image in Finland.

Paksuniemi, Merja

Peter Lang

E-ISBN: 9783653032352

54. Reasoning Higher Education Change. Structure, Agency and Culture

Yokoyama, Keiko

Peter Lang

E-ISBN: 9783653035902

55. Reel Schools. Schooling and the Nation in Australian Cinema

May, Josephine

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104431

56. Quality Assurance in Higher Education in Southern Africa. Challenges and Opportunities

Mhlanga, Ephraim

Peter Lang

E-ISBN: 9783035304619

57. Auto/biography & Pedagogy. Memory & Presence in Teaching

Elbaz-Luwisch, Freema

Peter Lang

E-ISBN: 9781453911556

58. Voyage across a Constellation of Information. Information Literacy in Interest-Driven Learning Communities

Martin, Crystle

Peter Lang

E-ISBN: 9781453911174

59. Digital Learning Lives. Trajectories, Literacies, and Schooling

Erstad, Ola

Peter Lang

E-ISBN: 9781453910191

60. Lorenzo Milani, The School of Barbiana and the Struggle for Social Justice.

Batini, Federico; Mayo, Peter; Surian, Alessio

Peter Lang

E-ISBN: 9781453911945

61. Critical Studies of Southern Place. A Reader

Reynolds, William M.

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913406

62. Reimagining Education Reform and Innovation.

Lynch, Matthew

Peter Lang

E-ISBN: 9781453912485

63. Curriculum*-in-the-Making. A Post-constructivist Perspective

Roth, Wolff-Michael

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913260

64. Appraising the Nigerian Problem Through Education and Religious Dialogue. A Cognitive Approach

Onyenali, Rowland

Peter Lang

E-ISBN: 9783653034646

65. Inklusion und Integration. Theoretische Grundfragen und Fragen der praktischen Umsetzung im Bildungsbereich

Banse, Gerhard; Meier, Bernd

Peter Lang

E-ISBN: 9783653037692

66. Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pädagogisch-politisches Wirken. Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft

Bauer, Alexandra

Peter Lang

E-ISBN: 9783653025941

67. Die Universität Berlin als Modell und seine Einflüsse in China von 1902 bis 1952.

Du, Weihua

Peter Lang

E-ISBN: 9783653028768

68. Bildungsziel Nachhaltigkeit!?. Eine interdisziplinäre Reflexion

Zinn, Sascha

Peter Lang

E-ISBN: 9783653026474

69. Begriffswandel als Sprachhandlung. Der Beitrag Quentin Skinners zur Methodologie und Funktionsbestimmung der pädagogischen Geschichtsschreibung

Erben, Markus

Peter Lang

E-ISBN: 9783653034332

70. Die Ganztagsschule. Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern

Schöpa, Matthias Morten

Peter Lang

E-ISBN: 9783653039443

71. Zoltán Kodály. und das Phänomen der ungarischen Musikerziehung

Zwolenszky, Anton

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104837

72. Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur.

Faber, Richard

Peter Lang

E-ISBN: 9783653031867

73. Kinder, Kinder!. Vergangene, gegenwärtige und ideelle Kindheitsbilder

Becher, Dominik; Schenkel, Elmar

Peter Lang

E-ISBN: 9783653026160

74. Das fundamentale Geschlecht. Überlegungen und Materialien zu einer begrifflichen Neubestimmung des weiblichen Menschen

Kluge, Norbert

Peter Lang

E-ISBN: 9783653031249

75. Das Konzept Deutschheit. Studien über Eduard Spranger

Himmelstein, Klaus

Peter Lang

E-ISBN: 9783653033243

76. Divergence and Convergence in Education and Work.

Aarkrog, Vibe; Jørgensen, Christian Helms

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104240

77. The Black Box of Schooling. A Cultural History of the Classroom

Braster, Sjaak; Grosvenor, Ian; del Mar del Pozo Andrés, María

Peter Lang

E-ISBN: 9783035261127

78. Writing Postcolonial Histories of Intercultural Education.

Niedrig, Heike; Ydesen, Christian

Peter Lang

E-ISBN: 9783653020045

79. The Legacy of Educational Administration. A Historical Analysis of an Academic Field

Oplatka, Izhar

Peter Lang

E-ISBN: 9783653009361

80. Global Education Under Attack. International Baccalaureate in America

Bunnell, Tristan

Peter Lang

E-ISBN: 9783653017977

81. Virtual Worlds for Language Learning. From Theory to Practice

Sadler, Randall

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104066

82. Helen Waddell and Maude Clarke. Irishwomen, Friends and Scholars

FitzGerald, Jennifer

Peter Lang

E-ISBN: 9783035302721

83. Primary Education in Ireland, 1897-1990. Curriculum and Context

Walsh, Thomas

Peter Lang

E-ISBN: 9783035302981

84. Globalisms and Power. Iberian Education and Curriculum Policies

Paraskeva, João M.; Torres Santomé, Jurjo

Peter Lang

E-ISBN: 9781453908143

85. Fighting for Our Place in the Sun. Malcolm X and the Radicalization of the Black Student Movement 1960–1973

Benson, Richard

Peter Lang

E-ISBN: 9781453913154

86. A New Literacies Reader. Educational Perspectives

Lankshear, Colin; Knobel, Michele

Peter Lang

E-ISBN: 9781453910948

87. L’Education nouvelle, histoire, présence et devenir. Deuxième tirage

Ohayon, Annick; Ottavi, Dominique; Savoye, Antoine

Peter Lang

E-ISBN: 9783035201598

88. Les alliances éducatives pour lutter contre le décrochage scolaire.

Gilles, Jean-Luc; Potvin, Pierre; Tièche, Chantal

Peter Lang

E-ISBN: 9783035201383

89. Das Waldorf-Berufskolleg. Entwicklung und Ergebnisse einer neuen Oberstufengestaltung der Waldorfschule

Schneider, Peter; Enderle, Inga

Peter Lang

E-ISBN: 9783653022476

90. Studieren mit Behinderung. Theoriebildung und Praxis des Zugangs (Access) zum Hochschulstudium für Menschen mit Behinderung

Meier-Popa, Olga

Peter Lang

E-ISBN: 9783653024944

91. Glaubende Erwachsenenbildung. Kritische Bildungstheorie, Konstruktivismus und christliches Verständnis

Straß, Daniel

Peter Lang

E-ISBN: 9783653020151

92. Bildung und literarische Kompetenz nach PISA. Konzeptualisierungen literar-ästhetischen Verstehens am Beispiel von Test-, Prüf- und Lernaufgaben

von Heynitz, Martina

Peter Lang

E-ISBN: 9783653015461

93. Die theoretische Aneignung der Produktionsmittel. Gegenstand, Struktur und gesellschaftstheoretische Begründung der polytechnischen Bildung in der DDR

Tietze, Andreas

Peter Lang

E-ISBN: 9783653020977

94. Kultur und Geschlecht in der Interkulturellen Pädagogik. Eine postkoloniale Re-Lektüre

Baquero Torres, Patricia

Peter Lang

E-ISBN: 9783653024630

95. Bildung und soziale Differenzierung in der Gesellschaft.

Kirchhöfer, Dieter; Uhlig, Christa

Peter Lang

E-ISBN: 9783653012552

96. Botschaften an die Nachwelt. Was Anne Frank und andere Jüdinnen in der Nazidiktatur ihrem Tage- oder Erinnerungsbuch anvertrauten

Kluge, Norbert

Peter Lang

E-ISBN: 9783653012538

97. Berufsorientierung – ein System.

Beinke, Lothar

Peter Lang

E-ISBN: 9783653022254

98. Entwicklung des Individuums. Gegenstand der Pädagogik. Ein humanontogenetischer Ansatz

Kirchhöfer, Dieter

Peter Lang

E-ISBN: 9783653014341

99. Politik, Bildung und soziale Gerechtigkeit. Perspektiven für eine demokratische Gesellschaft

Sünker, Heinz

Peter Lang

E-ISBN: 9783653018349

100. Del Razonamiento a la Argumentación. Teoría y práctica de las destrezas discursivas en la nueva sociedad del conocimiento

Vega y Vega, Jorge

Peter Lang

E-ISBN: 9783035104554

Refinar resultados

Colección

Autor

Materia

Fecha de publicación

Búsqueda

Resultados de búsquedas

1. The Practice of Equality. Jacques Rancière and Critical Pedagogy

2. Post-formalism, Pedagogy Lives. As Inspired by Joe L. Kincheloe

3. Critical Pedagogy Primer. Second Edition

4. Competition, Community, and Educational Growth. Contemporary Perspectives on Competitive Speech and Debate

5. Rethinking the Human Person. Moral Landscape and Ethical Literacy

6. Textbooks and Citizenship in modern and contemporary Europe.

7. Teacher Leadership. The «New» Foundations of Teacher Education – A Reader – Revised edition

8. Critical Education and Sociomaterial Practice. Narration, Place, and the Social

9. Moving Ideas. Multimodality and Embodied Learning in Communities and Schools

10. Higher Education and Society.

11. Bildungsstandards Geschichte. Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses

12. Der IX. Pädagogische Kongress am Ende der DDR.

13. Classroom Struggle. Organizing Elementary School Teaching in the 19th Century

14. The Globalisation Challenge for European Higher Education. Convergence and Diversity, Centres and Peripheries

15. Globalizing On-line. Telecollaboration, Internationalization, and Social Justice

16. Shaping the Futures of (Vocational) Education and Work. Commitment of VET and VET Research

17. Contested Sites in Education. The Quest for the Public Intellectual, Identity and Service

18. A Policy History of Standards-Based Education in America.

19. RIP Jim Crow. Fighting Racism through Higher Education Policy, Curriculum, and Cultural Interventions

20. Enseigner la littérature au début du XXIe siècle. Enjeux, pratiques, formation

21. Le débat interprétatif dans l’enseignement du français.

22. L’évaluation des compétences professionnelles. Une mise à l’épreuve expérimentale des notions et présupposés théoriques sous-jacents

24. Alltagsrassismus erfahren. Prozesse der Subjektbildung – Potenziale der Transformation

25. Disziplin durch Bildung – ein vergessener Zusammenhang. Eine historisch-systematische Untersuchung aus antinomischer Perspektive als Grundlage für ein bildungstheoretisches Verständnis des Disziplinproblems

26. Naturwissenschaftliche Bildungsangebote gestalten. Eine Videostudie zur Entwicklung, Anwendung und Validierung eines Beobachtungsinstrumentes für die Erfassung und Beschreibung der Handlungskompetenz frühpädagogischer Fachkräfte

27. Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung. Herausforderungen an das Fach Wirtschaft – Arbeit – Technik

28. Biografische Studie zur Person und zum Werk Friedrich Fröbels.

29. Von Freinet zu Freud: Die institutionelle Pädagogik von Fernand Oury. Übersetzt von Renate Kock und Erdmuthe Mouchet unter Mitwirkung von Claude Mouchet

30. Erwachsenenpädagogik in der Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert.

31. History of Schooling. Politics and Local Practice

32. New Creativity Paradigms. Arts Learning in the Digital Age

33. History, Remembrance and Religious Education.

34. Variability in assessor responses to undergraduate essays. An issue for assessment quality in higher education

35. Disabling Characters. Representations of Disability in Young Adult Literature

36. Re-situating Canadian Early Childhood Education.

37. Reading the World, the Globe, and the Cosmos. Approaches to Teaching Literature for the Twenty-first Century

38. Practicing Disability Studies in Education. Acting Toward Social Change

39. The Rhizome of Blackness. A Critical Ethnography of Hip-Hop Culture, Language, Identity, and the Politics of Becoming

40. Becoming Activist. Critical Literacy and Youth Organizing

41. Intentional Excellence. The Pedagogy, Power, and Politics of Excellence in Latina/o Schools and Communities

42. What’s Race Got To Do With It?. How Current School Reform Policy Maintains Racial and Economic Inequality

43. Paroles de témoins, paroles d’élèves. La mémoire et l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l’espace public au monde scolaire

44. La pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques. Tome 2 : Se développer au titre d’enseignant

45. Erfolg und Misserfolg des Spracherwerbs an Schulen mit deutscher Unterrichtssprache in Rumänien.

46. Modelltransfer im Schatten des Krieges. «Deutsche» Bildungs- und «Preußische» Militärreformen in Chile, 1879–1920

47. Die Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz – ein wirksames Qualitätsentwicklungsinstrument?. Eine deskriptive Fallstudie

48. Bildungswissenschaften und akademisches Selbstverständnis in einer globalisierten Welt- Education and Academic Self-Concept in the Globalized World.

49. Handbuch der Reformpädagogik in Deutschland (1890–1933). Teil 1: Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2: Praxisfelder und pädagogische Handlungssituationen

50. Qualität von Schule. Ein kritisches Handbuch

51. Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung. Eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse

52. Bildungsprozesse zwischen Kindergarten- und Grundschulkindern in Auseinandersetzung mit den Dingen. Ergebnisse eines institutionenübergreifenden Lernwerkstattprojekts

53. The Historical Background of School System and Teacher Image in Finland.

54. Reasoning Higher Education Change. Structure, Agency and Culture

55. Reel Schools. Schooling and the Nation in Australian Cinema

56. Quality Assurance in Higher Education in Southern Africa. Challenges and Opportunities

57. Auto/biography & Pedagogy. Memory & Presence in Teaching

58. Voyage across a Constellation of Information. Information Literacy in Interest-Driven Learning Communities

59. Digital Learning Lives. Trajectories, Literacies, and Schooling

60. Lorenzo Milani, The School of Barbiana and the Struggle for Social Justice.

61. Critical Studies of Southern Place. A Reader

62. Reimagining Education Reform and Innovation.

63. Curriculum*-in-the-Making. A Post-constructivist Perspective

64. Appraising the Nigerian Problem Through Education and Religious Dialogue. A Cognitive Approach

65. Inklusion und Integration. Theoretische Grundfragen und Fragen der praktischen Umsetzung im Bildungsbereich

66. Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pädagogisch-politisches Wirken. Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft

67. Die Universität Berlin als Modell und seine Einflüsse in China von 1902 bis 1952.

68. Bildungsziel Nachhaltigkeit!?. Eine interdisziplinäre Reflexion

69. Begriffswandel als Sprachhandlung. Der Beitrag Quentin Skinners zur Methodologie und Funktionsbestimmung der pädagogischen Geschichtsschreibung

70. Die Ganztagsschule. Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern

71. Zoltán Kodály. und das Phänomen der ungarischen Musikerziehung

72. Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur.

73. Kinder, Kinder!. Vergangene, gegenwärtige und ideelle Kindheitsbilder

74. Das fundamentale Geschlecht. Überlegungen und Materialien zu einer begrifflichen Neubestimmung des weiblichen Menschen